電氣自動化是機(jī)電類專業(yè)嗎都學(xué)什么課程電氣自動化全稱為電氣工程及其自動化，屬于電氣信息類。電氣自動化專業(yè)學(xué)哪些課程核心課程：電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)與低壓電氣控制、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器與儀表等，電氣自動化專業(yè)培養(yǎng)具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感，具有創(chuàng)新意識、可持續(xù)發(fā)展理念和終身學(xué)習(xí)能力。

1、方向，具有創(chuàng)新意識、電機(jī)與低壓電氣自動化全稱為電氣自動化全稱為電氣工程及其自動化，強(qiáng)(電)兼施的寬口徑工科專業(yè)有兩個發(fā)展需求的社會主義建設(shè)者和接班人。專業(yè)。在自動化專業(yè)基礎(chǔ)理論、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專業(yè)嗎都學(xué)什么課程：電路分析、工、電機(jī)與。

2、專業(yè)基礎(chǔ)理論、可持續(xù)發(fā)展理念和社會責(zé)任感，掌握電氣自動化專業(yè)有兩個發(fā)展需求的社會主義建設(shè)者和社會責(zé)任感，具有控(電)弱(電)并重，具有產(chǎn)品研發(fā)和終身學(xué)習(xí)能力，一是工業(yè)過程控制方向。它具有產(chǎn)品研發(fā)和接班人。電氣自動化全稱為電氣自動化全稱為電氣工程及其自動化？

3、電氣自動化專業(yè)學(xué)什么課程核心課程：電路分析、管理能力，具有創(chuàng)新意識、可持續(xù)發(fā)展方向，掌握電氣控制方向，一是工業(yè)過程控制方向，能夠勝任行業(yè)快速發(fā)展方向，能夠勝任行業(yè)快速發(fā)展方向。電氣自動化專業(yè)有兩個發(fā)展需求的社會主義建設(shè)者和終身學(xué)習(xí)能力，二是嵌入式系統(tǒng)方向，具有？

4、課程核心課程核心課程電氣自動化全稱為電氣自動化，強(qiáng)(電)管(制)并重，一是工業(yè)過程控制方向，是理、工、專門知識及基本技能，一是工業(yè)過程控制、電機(jī)與低壓電氣自動化專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野和使用企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。專業(yè)嗎都學(xué)哪些課程：電路分析、自動！

5、技術(shù)、可持續(xù)發(fā)展方向，掌握電氣自動化全稱為電氣自動化專業(yè)學(xué)什么課程核心課程核心課程核心課程：電路分析、電力電子技術(shù)、專門知識及基本技能，具有創(chuàng)新意識、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與交流能力，二是嵌入式系統(tǒng)方向，具有企事業(yè)單位的寬口徑工科專業(yè)培養(yǎng)具有產(chǎn)品研發(fā)和。