衛(wèi)星遙感技術(shù)是一項(xiàng)對(duì)地觀測(cè)的綜合性技術(shù)，長(zhǎng)期以來(lái)應(yīng)用于水利水文、地質(zhì)、土壤、環(huán)境、農(nóng)林等領(lǐng)域。近年來(lái)，隨著遙感飛行器和攝影測(cè)量技術(shù)的演進(jìn)以及空間技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，人類通過(guò)遙感技術(shù)獲取地理空間信息的能力也有了很大的提高。遙感曾經(jīng)被解讀為“遙感”，這是真的。遙感技術(shù)是在不與目標(biāo)物體直接接觸的情況下，通過(guò)平臺(tái)傳感器從遠(yuǎn)處獲取目標(biāo)的電磁波特征，然后對(duì)獲取的信息進(jìn)行分析、判斷和處理，揭示物體的性質(zhì)和變化的一種綜合探測(cè)技術(shù)。

從高度來(lái)說(shuō)，遙感可以分為航空遙感和衛(wèi)星遙感，兩者的區(qū)別就是高度。航空遙感的高度一般在3000米到5000米之間，衛(wèi)星遙感的高度一般在500公里到900公里之間。遙感衛(wèi)星技術(shù)的出現(xiàn)解決了傳統(tǒng)大地測(cè)量的難題，由靜態(tài)對(duì)地觀測(cè)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)時(shí)對(duì)地觀測(cè)，并在交通、通信、氣象、勘探等諸多領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。例如，在環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域，衛(wèi)星遙感技術(shù)發(fā)揮著不可替代的作用。

在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力下，很多大學(xué)生因?yàn)橐恍┮蛩卣也坏焦ぷ?，?chuàng)新是其中一個(gè)重要因素，最終會(huì)被淘汰。企業(yè)在選擇員工時(shí)逐漸注重其創(chuàng)新能力。創(chuàng)新能給企業(yè)帶來(lái)更大的效益，也能給科技進(jìn)步和產(chǎn)品升級(jí)帶來(lái)更好的速度。因此，在當(dāng)代社會(huì)背景下，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的意義和目的尤為重要。一、培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的意義培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的重要性和緊迫性。

知識(shí)經(jīng)濟(jì)是主要依靠知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)廣泛傳播，以智力資源創(chuàng)造財(cái)富的經(jīng)濟(jì)。創(chuàng)新是其靈魂，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才。無(wú)論是知識(shí)創(chuàng)新還是技術(shù)創(chuàng)新，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)還是科技競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底還是要依靠大量高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。培養(yǎng)創(chuàng)新人才是時(shí)代的迫切需要，也是一個(gè)國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的重要因素。人才來(lái)自教育，高校是培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的搖籃。

為了進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新體系，我們有必要實(shí)現(xiàn)用戶和需求的聚集，通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新和聯(lián)合創(chuàng)新平臺(tái)，如應(yīng)用創(chuàng)新 Park (AIP)、LivingLab、FabLab等，實(shí)現(xiàn)各類創(chuàng)新要素和以用戶需求為中心的各類創(chuàng)新的聚集。隨著高新園區(qū)與應(yīng)用創(chuàng)新 park的高度互補(bǔ)和互動(dòng)設(shè)計(jì)，通過(guò)創(chuàng)新雙螺旋結(jié)構(gòu)的呼應(yīng)和互動(dòng)，形成有利于創(chuàng)新涌現(xiàn)的創(chuàng)新生態(tài)，打造以人為本的創(chuàng)新2.0模式，將是探索和完善科技創(chuàng)新體系的重要探索。

新材料推廣應(yīng)用的創(chuàng)新性和有效性；石膏砌塊應(yīng)用的創(chuàng)新性和有效性：總參軍訓(xùn)和武裝部9088工程；胡俞改革開(kāi)放后，我國(guó)建筑業(yè)發(fā)展迅速，新材料、新技術(shù)、新工藝、新方法不斷涌現(xiàn)，特別是1994年建設(shè)部下發(fā)了《關(guān)于建筑業(yè)重點(diǎn)推廣應(yīng)用10項(xiàng)新技術(shù)的通知》，引導(dǎo)和推動(dòng)了整個(gè)建筑業(yè)在新材料、新技術(shù)應(yīng)用方面的不斷發(fā)展。新材料、新工藝的應(yīng)用對(duì)提高工程質(zhì)量、加快工程進(jìn)度起到了積極作用，取得了明顯的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

其中，綠色和資源節(jié)約型建筑材料的應(yīng)用備受關(guān)注和推崇。目前，在我國(guó)新型墻體材料中，石膏砌塊以其綠色環(huán)保、節(jié)約土地資源、有效利用工業(yè)廢棄物、施工簡(jiǎn)單快捷等突出優(yōu)勢(shì)，得到了迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用。新材料的應(yīng)用必然帶來(lái)建筑技術(shù)和施工工藝的創(chuàng)造和發(fā)展，必然帶來(lái)積極的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

山東省淄博市周村區(qū)北門(mén)里小學(xué)，是一所集團(tuán)學(xué)校，有四個(gè)校區(qū)。自2005年以信息化為特色成立以來(lái)，一直在向信息化特色學(xué)校不斷邁進(jìn)。在短短的時(shí)間內(nèi)，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了自身的進(jìn)化和華麗轉(zhuǎn)身，成為引領(lǐng)區(qū)域信息化發(fā)展的窗口學(xué)校。2005年，受各種因素影響，學(xué)校發(fā)展跌入谷底，其中鳳陽(yáng)校區(qū)2005年只招8名學(xué)生，學(xué)校命運(yùn)面臨生死抉擇。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，我們以為，“改革可以生，不改革必亡”，

我校數(shù)字化校園的建設(shè)和發(fā)展可以概括為16個(gè)字:項(xiàng)目啟動(dòng)，技術(shù)跟進(jìn)，應(yīng)用創(chuàng)新，標(biāo)準(zhǔn)完善。它是一個(gè)從自發(fā)到自覺(jué)，從分布式到標(biāo)準(zhǔn)化的漸進(jìn)發(fā)展路徑。早在2003年，全區(qū)所有學(xué)校都已接入寬帶網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了百兆接入學(xué)校。借助當(dāng)時(shí)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校在全國(guó)率先開(kāi)展了“用Mintel記憶引擎促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)”的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，并在隨后的全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中連續(xù)三年獲得Mintel英語(yǔ)項(xiàng)目第一名，全校英語(yǔ)成績(jī)迅速躍居全區(qū)前列。

創(chuàng)新技術(shù)和應(yīng)用1。關(guān)注油品。清理積碳質(zhì)量差的汽油會(huì)增加發(fā)動(dòng)機(jī)的積碳，積碳過(guò)多會(huì)使進(jìn)氣管壁粗糙，影響進(jìn)氣效果和混合氣質(zhì)量。比如1升機(jī)油產(chǎn)生的動(dòng)能，此時(shí)只有1.5升機(jī)油才能達(dá)到，使得油耗急劇上升。因此，汽油的質(zhì)量不容忽視，如果車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)疑似積碳，應(yīng)及時(shí)清理。2.定期更換火花塞。別小看這么小的火花塞。它的作用是利用高壓電產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃混合物。

普通火花塞壽命只有35萬(wàn)公里，銥火花塞壽命約58萬(wàn)公里，鉑火花塞壽命可達(dá)10萬(wàn)公里。3.經(jīng)常檢查輪胎氣壓和輪胎磨損情況，如果胎壓過(guò)低，輪胎與地面的摩擦力會(huì)增加，阻力會(huì)增加，油耗也會(huì)增加。在日常駕駛中，我們發(fā)現(xiàn)汽車的滑行距離明顯減小，應(yīng)該檢查一下胎壓是否符合氣壓標(biāo)準(zhǔn)，正常的胎壓是多少？打開(kāi)車輛的油箱蓋，油箱蓋上有標(biāo)記。(因車而異)一般正常胎壓在2.5bar左右，夏季可適當(dāng)降低。