自動化 專業(yè)有哪些就業(yè)方向？自動化-1/就業(yè)方向如下:自動化-1/就業(yè)方向書專業(yè)學生畢業(yè)后可報考電子信息自動化。從就業(yè)市場來說，機械制造和自動化 專業(yè)是最熱的專業(yè)之一，任何行業(yè)都有機械制造和自動化 專業(yè)人才的空間。

機械制造及其自動化解釋:是研究機械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進制造模式的研究生學科。該學科融合了相關(guān)學科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出嶄新的面貌。機械制造及其自動化的目標很明確，就是通過計算機把機械設備和自動化結(jié)合起來，形成一系列先進的制造技術(shù)，包括CAD(計算機輔助設計)和CAM(計算機輔助制造)。

主要面向機械和自動化工程、生產(chǎn)和設備企業(yè)的管理部門，在產(chǎn)品加工和檢測、機械和-0 設備裝配和調(diào)整、。機械自動化 專業(yè)課程機械自動化是以相關(guān)的自然科學和技術(shù)科學為基礎(chǔ)，結(jié)合生產(chǎn)實踐中的技術(shù)經(jīng)驗，研究和解決各種機械的開發(fā)、設計、制造、安裝、操作和修理中的一切理論和實際問題的應用學科。

在校期間需要完成畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。實踐基礎(chǔ)課是機械類學生必不可少的選修課，對培養(yǎng)學生的實踐能力具有重要意義。學這個專業(yè)比較辛苦，要學的東西很多。但是付出和回報是成正比的。如果以后從事這方面的工作，工資會隨著年限和資歷的增加而逐步提高，前景還是比較好的。

每年都有很多同學選擇報考機械自動化 專業(yè)。那么，這個專業(yè)，前景如何？就業(yè)方向有哪些？下面我整理了一些相關(guān)資料，供大家參考！1機械自動化 專業(yè)機械怎么樣自動化是傳統(tǒng)的專業(yè)，但確實經(jīng)久不衰。特別是中國正在從制造大國向制造強國發(fā)展，就業(yè)前景非?？春?。從每年高校的實際情況來看，就業(yè)率都很高，可以說是好就業(yè)。

但是說實話，機械自動化 專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)后工資不會很高。相比其他很多專業(yè)，差很多，工作內(nèi)容多是和機械打交道。所以工作環(huán)境不是很好。而且機械類自動化-1/學生就業(yè)一般都是從基層工程師做起，未來的薪資水平也與所從事的行業(yè)、技術(shù)水平、經(jīng)驗有關(guān)。

很多考生都很好奇-0 專業(yè)高考學什么？以下是我整理的《機械自動化-1/學什么，就業(yè)方向是什么》，僅供大家參考。歡迎閱讀本文。機械自動化 專業(yè)要學的主要課程有哪些？高等數(shù)學、英語、計算機繪圖、計算機與語言、電工電子學、工程制圖、C語言與程序設計、理論力學、材料力學、流體力學、電氣技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、機械原理、機械制造技術(shù)、機電傳動與控制。

機械制造和自動化 專業(yè)，幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術(shù)、信息技術(shù)、材料等機械學科的交叉滲透，機械專業(yè)的學生早已不那么“機械”，機械專業(yè)的學生正在向復合型人才發(fā)展。從就業(yè)市場來說，機械制造和自動化 專業(yè)是最熱的專業(yè)之一，任何行業(yè)都有機械制造和自動化 專業(yè)人才的空間。1.主要課程包括機械制圖、機械設計基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、產(chǎn)品三維建模與結(jié)構(gòu)設計、數(shù)控加工技術(shù)與編程、電氣控制與PLC技術(shù)、液壓與氣動傳動技術(shù)等。

自動化專業(yè)是以自動控制理論為主要理論基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計算機信息技術(shù)、傳感器和檢測技術(shù)為主要技術(shù)手段，控制各種自動化裝置和系統(tǒng)的一門。自動化-1/就業(yè)方向如下:自動化-1/就業(yè)方向書專業(yè)學生畢業(yè)后可報考電子信息自動化。行業(yè):畢業(yè)后主要從事新能源、儀器儀表、電子技術(shù)等行業(yè)，具體如下:1新能源、2儀器儀表/工業(yè)自動化3電子技術(shù)/半導體/集成電路、4機械/設備重工業(yè)、5互聯(lián)網(wǎng)/電子商務等。大致如下:1電氣工程師2測試工程師3機械工程師4銷售工程師5軟件測試工程師自動化就業(yè)單位介紹太多了，幾乎都是科研院所，航空航天，船舶，兵器等。另外，企業(yè)對這個專業(yè)的需求很多，可以考慮。

機械設計及其自動化是研究各類工業(yè)機械設備和機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程企業(yè)管理的綜合性技術(shù)學科。它以機械設計與制造為基礎(chǔ)，是計算機科學、信息技術(shù)和自動控制技術(shù)的交叉學科。機械設計及其自動化的主要任務是運用先進設計制造技術(shù)的理論和方法解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復雜技術(shù)問題，從而實現(xiàn)產(chǎn)品的智能化設計和制造。隨著微電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、材料技術(shù)、新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機械設計制造技術(shù)的交叉、滲透和融合，傳統(tǒng)的機械設計制造技術(shù)在原有基礎(chǔ)上有了質(zhì)的飛躍。

機械工程和自動化 專業(yè)其實還是強調(diào)機械方面的，基礎(chǔ)課有:理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、制造工藝等。如果本科畢業(yè)后一般從事技術(shù)工作，就是寫作的過程。所謂匠人。其他的去一線生產(chǎn)或者設備維修。自動化方向?qū)Ｗ⒂跀?shù)控技術(shù)。機械類專業(yè)主要包括機械設計制造及其自動化、材料成型與控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程等。

自動化專業(yè)屬于機械的范疇專業(yè)，與機械有關(guān)。主要實踐教學環(huán)節(jié)有機械制圖、工程力學、機械設計基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、液壓與氣動、機械制造設備、數(shù)控技術(shù)、自動化控制系統(tǒng)、現(xiàn)代控制工程、機械加工實習、現(xiàn)代機械制造技術(shù)綜合實訓、專業(yè)課程設計。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械制造知識和自動化的基礎(chǔ)理論，從事現(xiàn)代機械加工設備的設計、制造、控制和技術(shù)管理的高級技術(shù)應用型專門人才。

就業(yè)方向:1。發(fā)電廠(包括各公司、工廠的配電室)2，軟件開發(fā)(尤其是單片機或EDA) 3。PLC(一般工業(yè)控制方向，搭建操作平臺等，) 4.各種礦山或金屬冶煉場所(for自動化-)作業(yè)等。) 5.去學校當老師，做銷售工作(推銷自己專業(yè)相關(guān)的東西)7。公務員，每專業(yè)可擴展信息8，各種研究機構(gòu)。產(chǎn)品設計，即硬件電路設計10，-0。