電氣自動(dòng)化專業(yè)要不要學(xué)大學(xué)物理？自動(dòng)化對(duì)物理要求高嗎？介紹如下:無論是電氣專業(yè)還是自動(dòng)化專業(yè)，對(duì)物理的要求都不高。自動(dòng)化專業(yè)未來的發(fā)展方向是什么？自動(dòng)化專業(yè)挺好的，熱工自動(dòng)化技術(shù)的主要課程有哪些？熱工自動(dòng)化技術(shù)的主要課程有哪些？主要課程有電工電子技術(shù)、工程制圖與CAD、計(jì)算機(jī)編程語言、熱工基礎(chǔ)與流體機(jī)械、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、熱工設(shè)備與系統(tǒng)、熱工儀表維護(hù)、熱工自動(dòng)裝置維護(hù)、熱控系統(tǒng)測試與維護(hù)、熱工程控保護(hù)系統(tǒng)測試與維護(hù)，以下是相關(guān)介紹，供大家參考。

我是熱能類公共基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)C、信息技術(shù)基礎(chǔ)、大學(xué)英語、體育等。專業(yè)基礎(chǔ)課:工程圖學(xué)、工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制理論等。

主要課程:主要學(xué)科:動(dòng)力工程與工程學(xué)科、物理與機(jī)械工程。主要課程:工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、傳熱學(xué)、控制理論與測試技術(shù)。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括軍訓(xùn)、金工、電工、電子實(shí)習(xí)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。，一般應(yīng)安排40周以上。哈，我就是學(xué)熱能的，不是礦業(yè)大學(xué)的。我的研究方向是航空發(fā)動(dòng)機(jī)。

_找工作不難，找好工作難。很多都去了研究所，江油的624研究所，彭州的5719廠，沈陽的606廠。大四沒好好找工作，考研也沒好好準(zhǔn)備。他們下學(xué)期找工作的時(shí)候也餓了，Xi安的430家工廠都去了。比較好的去了航空公司和汽車公司，有的去了深圳能源集團(tuán)(電廠集團(tuán)，據(jù)說工資也很高)，但最好的還是中石油集團(tuán)。他們工作有點(diǎn)辛苦，但是工資比我們高。

“一”能源科學(xué)與工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案是怎樣的？1.培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生應(yīng)具備熱能工程、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程、檢測技術(shù)和控制工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠設(shè)計(jì)和操作國民經(jīng)濟(jì)各部門的熱能工程、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程(如火電廠工程、制冷與低溫工程)、熱工過程檢測和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)與設(shè)備。

我也是這方面的專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)力工程和工程熱物理的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)能量轉(zhuǎn)換和有效利用的各種理論和技術(shù)，基本上是現(xiàn)代動(dòng)力工程師培養(yǎng)；具備動(dòng)力機(jī)械和熱力設(shè)備的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和實(shí)驗(yàn)研究的基本能力。編輯本段的培訓(xùn)目標(biāo)。本專業(yè)具有熱能工程、傳熱學(xué)、流體力學(xué)、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠從事國民經(jīng)濟(jì)各部門動(dòng)力工程(如火電廠工程、流體機(jī)械、水力機(jī)械等)的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研究和安裝、開發(fā)和營銷。

能源科學(xué)與工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有熱能工程、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程、檢測技術(shù)和控制工程的基本知識(shí)，能夠從事國民經(jīng)濟(jì)各部門熱能工程、動(dòng)力機(jī)械、動(dòng)力工程(如火電廠工程、制冷與低溫工程)、熱工過程檢測和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、實(shí)驗(yàn)研發(fā)工作。

自動(dòng)化對(duì)物理要求高嗎？介紹如下:無論是電氣專業(yè)還是自動(dòng)化專業(yè)，對(duì)物理的要求都不高。自動(dòng)化專業(yè)的選課要求一般要求物理的選課。大部分高校對(duì)復(fù)試科目的科目要求只字不提，極少數(shù)院校要求復(fù)試科目必須是化學(xué)，如中南大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)等。如果報(bào)考自動(dòng)化專業(yè)的意愿非常強(qiáng)烈，考生可以報(bào)考物理、化學(xué)等更廣泛的學(xué)校。自動(dòng)化專業(yè)的選擇有什么要求？1.3 1 2模式在3 1 2模式中，大部分高校要求自動(dòng)化專業(yè)的首選學(xué)科必須是物理，如北京科技大學(xué)、東北大學(xué)等。

從這個(gè)角度來說，如果報(bào)考自動(dòng)化專業(yè)的意愿非常強(qiáng)烈，考生可以報(bào)考的學(xué)校范圍更廣，物理、化學(xué)都可以。2.3 3模式海南省新高考采用3.3模式。在這種模式下，大部分高校的自動(dòng)化專業(yè)都要求物理為選考科目，如北京科技大學(xué)、東北大學(xué)、山東大學(xué)等。自動(dòng)化專業(yè)未來的發(fā)展方向是什么？自動(dòng)化專業(yè)挺好的。

熱工自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要學(xué)習(xí)電工電子技術(shù)、工程制圖與CAD、計(jì)算機(jī)編程語言、熱工基礎(chǔ)與流體機(jī)械、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、熱工設(shè)備與系統(tǒng)、熱工儀表維護(hù)、熱工自動(dòng)裝置維護(hù)、熱控系統(tǒng)測試與維護(hù)、熱工程控保護(hù)系統(tǒng)測試與維護(hù)等課程。以下是相關(guān)介紹，供大家參考。1.專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課:電工電子技術(shù)、工程制圖與CAD、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言、熱工基礎(chǔ)與流體機(jī)械、自動(dòng)控制基礎(chǔ)、熱工設(shè)備與系統(tǒng)。

2.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和自動(dòng)控制、電氣電子設(shè)備、熱工儀表維護(hù)、熱工自動(dòng)裝置維護(hù)、DCS組態(tài)、PLC組態(tài)等知識(shí)能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能從事熱工儀表維護(hù)、熱工自動(dòng)裝置維護(hù)、熱工程控保護(hù)、熱工儀表及控制裝置安裝、熱工儀表及控制裝置測試等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

電氣自動(dòng)化專業(yè)中，通常會(huì)涉及到一定程度的物理知識(shí)。物理學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，為描述和解釋電現(xiàn)象和現(xiàn)象提供了基本原理。以下題目可能與電氣自動(dòng)化專業(yè)的物理有關(guān):電磁學(xué):電氣自動(dòng)化涉及電力系統(tǒng)、電路和電子器件，了解電磁現(xiàn)象的原理非常重要。電磁學(xué)可以幫助你理解電場、磁場、電磁感應(yīng)的概念，并應(yīng)用到電氣設(shè)備和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)中。

它涉及信號(hào)的采集、傳輸、處理和控制系統(tǒng)的建模與分析。理解信號(hào)特性、信號(hào)處理技術(shù)、系統(tǒng)響應(yīng)等概念，需要一定的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，電路理論:電路理論是電氣自動(dòng)化專業(yè)的核心內(nèi)容之一。它涵蓋了電阻、電容、電感等元件的特性，以及電路分析和設(shè)計(jì)方法，物理知識(shí)是理解電路行為、電路元件特性和電路模型所必需的。