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鐘表時(shí)間，現(xiàn)在北京時(shí)間

來(lái)源：整理時(shí)間：2024-10-22 22:59:17 編輯：智能門(mén)戶(hù) 手機(jī)版

1，現(xiàn)在北京時(shí)間

現(xiàn)在北京時(shí)間00:58

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現(xiàn)在北京時(shí)間

2，如何認(rèn)識(shí)手表上的時(shí)間

一般手表和鐘都有3根針，首先，一根經(jīng)常動(dòng)的是秒針，其他2根不常動(dòng)的，長(zhǎng)的是分鐘針，短的是時(shí)針；比如說(shuō)，短針指到12，表示為12點(diǎn)，長(zhǎng)針指到3，秒針剛好跑到6，表示時(shí)間為12點(diǎn)15分30秒，也就是說(shuō)，長(zhǎng)針指到1，表示時(shí)間為5分鐘，指到2，為10分鐘……總的來(lái)說(shuō)，短針指到那哪個(gè)數(shù)子，就是幾點(diǎn)，長(zhǎng)針從12開(kāi)始算起，每過(guò)一位大數(shù)〔比如，1.2.3.4……算下去〕，就加5分鐘，秒針也是這樣算的，相信你那么聰明，不用我多做解釋吧！

我不認(rèn)識(shí)手表上的時(shí)間，如何指教

如何認(rèn)識(shí)手表上的時(shí)間

3，怎么看時(shí)鐘

教兒童看鐘表的具體方法和步驟：第一步：家里必須要有墻上掛的鐘表。一般家庭里，都會(huì)在客廳某個(gè)位置上懸掛，抬頭就可以看到。之所以選擇在客廳里懸掛鐘表，主要是孩子經(jīng)常要在客廳看動(dòng)畫(huà)片，今后在應(yīng)用鐘表時(shí)，可以便于引導(dǎo)孩子抬頭觀看墻上的鐘表。第二步：教孩子認(rèn)識(shí)表針。鐘表上有三根表針，粗細(xì)各不同，最粗最短的為時(shí)針，比時(shí)針長(zhǎng)并且稍細(xì)的為分針，最長(zhǎng)最細(xì)的為秒針（建議年輕父母不要買(mǎi)帶秒針的鐘表，這樣便于孩子直接區(qū)別時(shí)針和分針，少一根秒針可以減少孩子下一步認(rèn)識(shí)表盤(pán)刻度的難度）。第三步：教孩子認(rèn)識(shí)表盤(pán)。表盤(pán)上分兩種刻度，一種為最粗的表示小時(shí)的刻度，另一種為比較細(xì)的表示分的刻度。年輕父母可以分別用手指著小時(shí)的刻度和分的試試告訴孩子，讓孩子區(qū)別比較時(shí)和分刻度有什么不一樣，相信孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)刻度確實(shí)比分刻度要粗（大）。為了方便孩子理解時(shí)刻度和分刻度，可以分別用大格子和小格子來(lái)代表。第四步：教孩子發(fā)現(xiàn)表針轉(zhuǎn)動(dòng)的方向。這可以用家里的小黑板來(lái)做教學(xué)演示，畫(huà)一個(gè)表盤(pán)，告訴孩子表針是按順時(shí)針?lè)矫孓D(zhuǎn)動(dòng)，用粉筆來(lái)畫(huà)帶箭頭的線讓孩子明白什么是順時(shí)針。之所以要教給孩子針表轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，是因?yàn)楹⒆映３?huì)在計(jì)算時(shí)間時(shí)，把方向弄反，比如你問(wèn)孩子：現(xiàn)在是上午9點(diǎn)，10點(diǎn)位置在哪？如果孩子明白了表針轉(zhuǎn)動(dòng)的方向，就會(huì)按順時(shí)針?lè)较蛘_找到10點(diǎn)所在位置，但如果孩子弄反了方向，可能會(huì)說(shuō)現(xiàn)在是8點(diǎn)。第五步：教孩子熟練認(rèn)識(shí)小時(shí)刻度。年輕父母可以用手指著小時(shí)刻度讓孩子看清楚，然后一個(gè)個(gè)讓孩子數(shù)出來(lái)，孩子肯定能數(shù)出共有12個(gè)這樣的大格子。這里必須要注意：在教孩子認(rèn)識(shí)小時(shí)刻度時(shí)，不要受分刻度的影響，只需要找出同樣大格子就可以了。這時(shí)告訴孩子，從其中一個(gè)大格子到相鄰右方（順時(shí)針）的下一個(gè)大格子為一小時(shí)。這時(shí)，再讓孩子數(shù)一下，一共可以數(shù)出有12小時(shí)。第六步：教孩子熟練認(rèn)識(shí)分刻度。年輕父母可以用手指著小格子讓孩子看清楚，然后讓孩子數(shù)一下在兩個(gè)大格子之間一共有幾個(gè)小格子，孩子肯定能數(shù)出共有4個(gè)這樣的刻度。但這里有一個(gè)隱藏的分刻度，就是分和時(shí)重合的那個(gè)分刻度，一定要告訴孩子：當(dāng)你在數(shù)分刻度的時(shí)候，可以把這個(gè)大格子也算作是分，不要在數(shù)分時(shí)再想著時(shí)刻度了！這時(shí)再告訴孩子，每一個(gè)小格子之間代表1分鐘。這時(shí)讓孩子開(kāi)始數(shù)表盤(pán)上小格子，孩子肯定能數(shù)出，包括有50個(gè)小格子，10個(gè)大格子（數(shù)分時(shí)就按分刻度算），加起來(lái)正好60個(gè)。這樣一來(lái)，正好是60分鐘。第七步：教孩子讀出小時(shí)時(shí)間。表盤(pán)正上方白天為12點(diǎn)，夜里為0點(diǎn)，從這點(diǎn)里開(kāi)始，讓孩子按著12點(diǎn)、1點(diǎn)、2點(diǎn)……一直讀到11點(diǎn)，最后回到12點(diǎn)。當(dāng)孩子清楚小時(shí)時(shí)間時(shí)，可以反復(fù)指認(rèn)時(shí)刻度點(diǎn)，讓孩子先按相仿順時(shí)針?lè)较蛑鹨徽J(rèn)識(shí)，再打亂順序隨機(jī)指出一個(gè)小時(shí)刻度，讓孩子讀出是幾點(diǎn)。請(qǐng)注意，如果你想配合孩子認(rèn)識(shí)小時(shí)時(shí)間，可以把把鐘表從墻上取下來(lái)，做練習(xí)使用，用手撥動(dòng)時(shí)針?lè)旁谀澄恢?，讓孩子讀出此位置是幾點(diǎn)就可以。孩子練習(xí)完后，可以再撥回準(zhǔn)確時(shí)間位置。第八步：教孩子讀出分鐘時(shí)間。同樣道理，從12點(diǎn)位置開(kāi)始，讓孩子沿順時(shí)針?lè)较蛞粋€(gè)刻度一分鐘來(lái)讀出分鐘時(shí)間。當(dāng)孩子能夠正確讀出分鐘時(shí)間后，可以教給孩子計(jì)算分鐘時(shí)間的技巧，比如每?jī)蓚€(gè)大格子之間是5分鐘，這樣可以按著大格子來(lái)數(shù)5分鐘、10分鐘、15分鐘……一直數(shù)到55分鐘，60分鐘止，然后讓孩子反復(fù)練習(xí)，分別記住這些大刻度所代表的時(shí)間位置。第九步：教孩子讀出時(shí)針?biāo)傅男r(shí)數(shù)。由于前面已經(jīng)讓孩子認(rèn)識(shí)了時(shí)針和表盤(pán)上時(shí)刻度。這時(shí)可以讓孩子進(jìn)一步明白，時(shí)針只要沒(méi)有與相鄰順時(shí)針小時(shí)刻度重合，就仍為上一刻度的小時(shí)數(shù)，比如現(xiàn)在時(shí)針?biāo)谖恢脼?0點(diǎn)11點(diǎn)之間，這時(shí)就代表此時(shí)為10點(diǎn)。反復(fù)練習(xí)，用手撥動(dòng)時(shí)針，讓孩子讀出是幾點(diǎn)。第十步：教孩子讀出分針?biāo)傅姆昼姅?shù)。和小時(shí)數(shù)同理，此時(shí)只需要讓孩子按剛才的技巧讀分鐘的方法，就近看到多少分的位置，然后再加上分針?biāo)傅姆昼姅?shù)就可以了。比如現(xiàn)在是47分，可以讓孩子從40分開(kāi)始數(shù)小格子：41分、42分……一直讀到分針?biāo)傅?7分止。通過(guò)反復(fù)練習(xí)，相信聰明的孩子很快就會(huì)把數(shù)學(xué)運(yùn)算應(yīng)用在認(rèn)識(shí)分針時(shí)間上。最后再教孩子一點(diǎn)技巧：就是讓孩子分別認(rèn)識(shí)15分、30分、45分、60分這些大分鐘段，以配合每10分鐘那個(gè)分鐘段。這樣一來(lái)，孩子就可以利用技巧，很快讀出分針?biāo)诘姆昼姅?shù)。

我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“幼兒學(xué)習(xí)助手”的微信小程序，里面有一些適合小朋友（3-5歲）啟蒙認(rèn)知學(xué)習(xí)的功能。比如認(rèn)數(shù)字，認(rèn)字母，簡(jiǎn)單運(yùn)算，學(xué)會(huì)看時(shí)鐘等等，也許會(huì)對(duì)你的小朋友有幫助哦。

怎么看時(shí)鐘