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圖網(wǎng)絡(luò)，華為手機(jī)開(kāi)啟圖庫(kù)網(wǎng)絡(luò)連接是什么意思謝謝

來(lái)源：整理 時(shí)間：2025-01-30 12:52:58 編輯：智能門(mén)戶(hù) 手機(jī)版

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1，華為手機(jī)開(kāi)啟圖庫(kù)網(wǎng)絡(luò)連接是什么意思謝謝

意思就是可以同時(shí)顯示和瀏覽云端備份中的圖片。也為了隨時(shí)上傳云端存檔。
先擇數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)以哪張卡數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)先~~

華為手機(jī)開(kāi)啟圖庫(kù)網(wǎng)絡(luò)連接是什么意思謝謝

2，簡(jiǎn)述雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖與單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的比較區(qū)別

由于單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖所表達(dá)的計(jì)劃內(nèi)容是一致的，兩者的區(qū)別僅在于繪圖的符號(hào)不同，前者是單代號(hào)，后者為雙代號(hào)。因此，在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中所說(shuō)明的繪圖規(guī)則，在單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)中原則上都應(yīng)遵守，比如一張網(wǎng)絡(luò)圖只能有一個(gè)開(kāi)始節(jié)點(diǎn)和一個(gè)結(jié)束結(jié)點(diǎn)；工作互相之間應(yīng)嚴(yán)格遵守工藝順序和組織順序的邏輯關(guān)系；不允許出現(xiàn)循環(huán)回路；節(jié)點(diǎn)的編號(hào)應(yīng)滿足i<j的要求；搭接施工必須分段表達(dá)等等。但是，根據(jù)單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的特點(diǎn)，一般必須而且只須引進(jìn)一個(gè)表示計(jì)劃開(kāi)始的虛工作(節(jié)點(diǎn))和表示計(jì)劃結(jié)束的虛工作(節(jié)點(diǎn))，網(wǎng)絡(luò)圖中不再出現(xiàn)其它的虛工作，因此，畫(huà)圖時(shí)可以在工藝網(wǎng)絡(luò)圖上直接加上組織順序的約束，就得到生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)圖。
由于單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖所表達(dá)的計(jì)劃內(nèi)容是一致的，兩者的區(qū)別僅在于繪圖的符號(hào)不同，前者是單代號(hào)，后者為雙代號(hào)。因此，在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中所說(shuō)明的繪圖規(guī)則，在單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)中原則上都應(yīng)遵守，比如一張網(wǎng)絡(luò)圖只能有一個(gè)開(kāi)始節(jié)點(diǎn)和一個(gè)結(jié)束結(jié)點(diǎn)；工作互相之間應(yīng)嚴(yán)格遵守工藝順序和組織順序的邏輯關(guān)系；不允許出現(xiàn)循環(huán)回路；節(jié)點(diǎn)的編號(hào)應(yīng)滿足 i

簡(jiǎn)述雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖與單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖的比較區(qū)別

3，什么是網(wǎng)羅

網(wǎng)絡(luò)：簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。 網(wǎng)絡(luò)一詞有多種意義，可解作： 1、流量網(wǎng)絡(luò)（flow network）也簡(jiǎn)稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)(network)。一般用來(lái)對(duì)管道系統(tǒng)、交通系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)來(lái)建模。有時(shí)特指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) (Computer Network)，或特指其中的互聯(lián)網(wǎng) (Internet)由有關(guān)聯(lián)的個(gè)體組成的系統(tǒng)，如：人際網(wǎng)絡(luò)、交通網(wǎng)絡(luò)、政治網(wǎng)絡(luò)。 2、由節(jié)點(diǎn)和連線構(gòu)成的圖。表示研究諸對(duì)象及其相互聯(lián)系。有時(shí)用帶箭頭的連線表示從一個(gè)節(jié)點(diǎn)到另一個(gè)節(jié)點(diǎn)存在某種順序關(guān)系。在節(jié)點(diǎn)或連線旁標(biāo)出的數(shù)值，稱(chēng)為點(diǎn)權(quán)或線權(quán)，有時(shí)不標(biāo)任何數(shù)。用數(shù)學(xué)語(yǔ)言說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是一種圖，一般認(rèn)為它專(zhuān)指加權(quán)圖。網(wǎng)絡(luò)除了數(shù)學(xué)定義外，還有具體的物理含義，即網(wǎng)絡(luò)是從某種相同類(lèi)型的實(shí)際問(wèn)題中抽象出來(lái)的模型，習(xí)慣上就稱(chēng)其為什么類(lèi)型網(wǎng)絡(luò)，如開(kāi)關(guān)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)等?？傊?，網(wǎng)絡(luò)是從同類(lèi)問(wèn)題中抽象出來(lái)的用數(shù)學(xué)中的圖論來(lái)表達(dá)并研究的一種模型。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是用通信線路和通信設(shè)備將分布在不同地點(diǎn)的多臺(tái)自治計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互相連接起來(lái)，按照共同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，共享硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源的系統(tǒng)。

什么是網(wǎng)羅

4，如何在word文檔中制作網(wǎng)絡(luò)圖

選擇SmartArt圖形類(lèi)型。這一步就是先把最初的組織結(jié)構(gòu)圖創(chuàng)建出來(lái)，我們啟動(dòng)一個(gè)新的文檔。我們?cè)谖臋n中輸入“企業(yè)組織機(jī)構(gòu)圖”，字號(hào)設(shè)置為“一號(hào)”2/8單擊“插入”/“SmartArt”，彈出“選擇SmartArt圖形”對(duì)話框，在該對(duì)話框左側(cè)列表中選擇“層次結(jié)構(gòu)”，在中間區(qū)域選擇“表層次結(jié)構(gòu)”，右側(cè)我們可以看他的一些說(shuō)明，點(diǎn)擊確，這樣我們就做好了最初的組織機(jī)構(gòu)圖3/8設(shè)置機(jī)構(gòu)圖的布局。我們可以根據(jù)需要改變一些布局；單擊“設(shè)計(jì)”我們就可以看見(jiàn)基本欄中間區(qū)域“更改布局”我們?cè)谶@里選擇“組織結(jié)構(gòu)圖”4/8這會(huì)默認(rèn)的圖形可能還不符合我們的要求，我們選中第一行的矩形圖形，然后單擊“設(shè)計(jì)”“添加形狀”按鈕，在下拉菜單中選擇“添加助理”選項(xiàng)5/8上一步是在第二行添加。我們這一步是在第三行添加圖形。選中第一行的矩形圖形，然后單擊“設(shè)計(jì)”“添加形狀”按鈕，在下拉菜單中選擇“在下方添加形狀”選項(xiàng)，這樣新形狀就會(huì)出現(xiàn)在第三行里面。6/8在組織結(jié)構(gòu)圖中添加文字。設(shè)置好布局后，就可以添加文字了，選中第一行矩形，確定插入點(diǎn)在其中，輸入“總經(jīng)理”，再輸入的時(shí)候，字體會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)大小。按照同樣的方法，依次輸入相關(guān)的內(nèi)容。7/8改變組織結(jié)構(gòu)圖的形狀。為了區(qū)別對(duì)待不同層次的關(guān)系，我們可以選擇相應(yīng)圖形的形狀；我們單擊“格式”“更改形狀”在出現(xiàn)的下拉表中，我們選擇想要的圖形。8/8按照第七步中方法，我們更改第二行和第三行的圖形，最后我們的結(jié)構(gòu)圖就制作完成了
word中繪圖-自選圖形-流程圖；繪圖中線條、箭頭等。希望能夠幫到你，請(qǐng)采納我的回答。
1、用“視圖”-“工具欄”，打開(kāi)“繪圖”工具條，這個(gè)“繪圖”工具條會(huì)出現(xiàn)在文檔窗口下邊。2、點(diǎn)選工具條里的“自選圖形”，在上拉的選項(xiàng)里有各種圖形供選擇，選出需要的圖形，用鼠標(biāo)左鍵可直接畫(huà)出所需要的圖形，也可以用：插入-圖片-自選圖形 的方法來(lái)畫(huà)圖，也可以用word自帶的插入剪貼畫(huà)、特殊符號(hào)、插入藝術(shù)字等等工具來(lái)協(xié)助畫(huà)圖。3、總之，word的畫(huà)圖功能還是比較強(qiáng)的，幾乎可以畫(huà)出任何所需要的圖，也可以把經(jīng)常要用到的圖形畫(huà)好，自己建立一個(gè)圖庫(kù)保存起來(lái)（用文檔模板保存），要用的時(shí)候用復(fù)制粘貼的辦法即可。
使用繪圖工具的自選圖行。繪圖工具打開(kāi)方法：視圖——工具欄——繪圖

5，怎么用word制作網(wǎng)絡(luò)圖

制作方法：1、點(diǎn)擊“插入”——“SmartArt”——彈出如下圖所示對(duì)話圖，按下圖所示設(shè)置后，點(diǎn)擊確定，最終效果如第2張圖所示。2、選中第3行最左邊的文本框，然后點(diǎn)擊“布局”選擇“標(biāo)準(zhǔn)”3、點(diǎn)擊“添加形狀”——“在下方添加形狀”，效果如圖所示，在該文本框下增加了下屬文本框。4、用同樣的方法，再增加兩個(gè)下屬文本框。5、選中第3行中間的文本框，然后刪除。6、同步驟2、3、4為第三行右邊的文本框增加3個(gè)下屬文本框7、面介紹一下增加“助理文本框”，首先選中并刪除第二行的文本框，如圖所示8、選中第1行的文本框，選擇“添加形狀”——“添加助理”，最后在各文本框中輸入名稱(chēng)。
原發(fā)布者:上海創(chuàng)卓商務(wù)咨詢(xún)有限公司如何繪制網(wǎng)絡(luò)圖一、網(wǎng)絡(luò)圖的組成 網(wǎng)絡(luò)圖是一種表示一項(xiàng)工程或任務(wù)中的各環(huán)節(jié)或各作業(yè)先后順序、銜接關(guān)系和所需作業(yè)時(shí)間的圖解模型，網(wǎng)絡(luò)圖有兩種基本類(lèi)型：箭線式網(wǎng)絡(luò)圖和節(jié)點(diǎn)式網(wǎng)絡(luò)圖。以下內(nèi)容僅介紹箭線式網(wǎng)絡(luò)圖。 1、作業(yè)。 在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)中，作業(yè)是一個(gè)廣義的概念。在工程項(xiàng)目中，一項(xiàng)作業(yè)是指一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的具體活動(dòng)過(guò)程，往往需要消耗一定的資源和時(shí)間來(lái)完成。 在網(wǎng)絡(luò)圖中，為了準(zhǔn)確清楚地表示作業(yè)間的邏輯關(guān)系，需引入“虛作業(yè)”的概念。虛作業(yè)指既不消耗時(shí)間，又不需消耗資源工序或活動(dòng)。它表示以虛箭頭為始點(diǎn)的作業(yè)必須在以虛箭尾為終點(diǎn)的作業(yè)完成后才能進(jìn)行。 2、節(jié)點(diǎn)。 在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)中，節(jié)點(diǎn)指連接各項(xiàng)作業(yè)、表示作業(yè)的開(kāi)始或結(jié)束的瞬間。 3、路線。 在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)中，是指從網(wǎng)絡(luò)圖的起始節(jié)點(diǎn)出發(fā)，沿箭線方向，經(jīng)過(guò)一系列節(jié)點(diǎn)和箭線，至網(wǎng)絡(luò)圖終止節(jié)點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的通道。二、繪制網(wǎng)絡(luò)圖的規(guī)則 1、網(wǎng)絡(luò)圖中只能有一個(gè)起始節(jié)點(diǎn)和一個(gè)終止節(jié)點(diǎn)。 2、網(wǎng)絡(luò)圖中不允許出現(xiàn)循環(huán)路線。 3、箭線的首尾都必須有節(jié)點(diǎn)。 4、相鄰網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)間只能有一條箭線。 5、節(jié)點(diǎn)編號(hào)的正確標(biāo)注。 6、正確反映作業(yè)間的邏輯關(guān)系。 7、正確表示平行、交叉作業(yè)。 8、避免出現(xiàn)“橋路”。“橋路”是指網(wǎng)絡(luò)圖中出現(xiàn)的箭線與箭
1、用“視圖”-“工具欄”，打開(kāi)“繪圖”工具條，這個(gè)“繪圖”工具條會(huì)出現(xiàn)在文檔窗口下邊。2、點(diǎn)選工具條里的“自選圖形”，在上拉的選項(xiàng)里有各種圖形供選擇，選出需要的圖形，用鼠標(biāo)左鍵可直接畫(huà)出所需要的圖形，也可以用：插入-圖片-自選圖形 的方法來(lái)畫(huà)圖，也可以用word自帶的插入剪貼畫(huà)、特殊符號(hào)、插入藝術(shù)字等等工具來(lái)協(xié)助畫(huà)圖。3、總之，word的畫(huà)圖功能還是比較強(qiáng)的，幾乎可以畫(huà)出任何所需要的圖，也可以把經(jīng)常要用到的圖形畫(huà)好，自己建立一個(gè)圖庫(kù)保存起來(lái)（用文檔模板保存），要用的時(shí)候用復(fù)制粘貼的辦法即可。

6，數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖怎么畫(huà)

就是一些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)、提綱，給個(gè)例子，比如數(shù)學(xué)教學(xué)大綱一年級(jí)（一） 數(shù)與計(jì)算 （1）20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。加法和減法。 數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫(xiě)法。加法和連加、連減和加減混合式題。 （2）100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。加法和減法。 數(shù)數(shù)。個(gè)位、十位。數(shù)的順序、大小、讀法和寫(xiě)法。 兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。兩步計(jì)算的加減式題。（二） 量與計(jì)量 鐘面的認(rèn)識(shí)（整時(shí)）。 人民幣的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。（三） 幾何初步知識(shí) 長(zhǎng)方體、正方體、圓信和球的直觀認(rèn)識(shí)。 長(zhǎng)方體、正方形、三角形和圓的直觀認(rèn)識(shí)。（四） 應(yīng)用題。。。。
是一些數(shù)學(xué)知道點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)、提綱 九年義務(wù)教育全日制小學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué)大綱 一年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。加法和減法。 數(shù)數(shù)。數(shù)的組成、順序、大小、讀法和寫(xiě)法。加法和連加、連減和加減混合式題。 （2）100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。加法和減法。 數(shù)數(shù)。個(gè)位、十位。數(shù)的順序、大小、讀法和寫(xiě)法。 兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算。兩步計(jì)算的加減式題。 （二） 量與計(jì)量 鐘面的認(rèn)識(shí)（整時(shí)）。 人民幣的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。 （三） 幾何初步知識(shí) 長(zhǎng)方體、正方體、圓信和球的直觀認(rèn)識(shí)。 長(zhǎng)方體、正方形、三角形和圓的直觀認(rèn)識(shí)。 （四） 應(yīng)用題 比較容易的加法、減法一步計(jì)算的應(yīng)用題。 （五）實(shí)踐活動(dòng) 選擇與生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。例如根據(jù)本班男、女生人數(shù)，每組人數(shù)分布情況，想到哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。 教學(xué)要求 1． 過(guò)數(shù)不同物體的個(gè)數(shù)，逐步抽象出數(shù)。會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)。掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的組成。會(huì)正確、工整地書(shū)寫(xiě)數(shù)字。 2． 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位"一"和"十"，初步理解個(gè)位、十位上的數(shù)表示的意義。熟練地?cái)?shù)100以?xún)?nèi)的數(shù)，會(huì)讀、寫(xiě)100以?xún)?nèi)的數(shù)。掌握100以?xún)?nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。掌握100以?xún)?nèi)數(shù)的順序，分比較100以?xún)?nèi)數(shù)的大小。 3． 知道加、減法的含義，加、減法算式中各部分的名稱(chēng)，加法和減法的關(guān)系戶(hù)。熟練地口算一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法，比較熟練地口算兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和兩位數(shù)加、減一位數(shù)。會(huì)計(jì)算加減法兩步式題。 4． 認(rèn)識(shí)符號(hào)"="">""<"，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。 5． 認(rèn)識(shí)鐘面，會(huì)看整時(shí)。認(rèn)識(shí)人民幣。知道1元=10角，1角=10分。要愛(ài)護(hù)人民幣。 6． 會(huì)根據(jù)加、減法的含義解答比較容易的加、減法一步計(jì)算的應(yīng)用題。知道題目中的條件和問(wèn)題，會(huì)列出算式，注明得數(shù)的單位名稱(chēng)，口述答案。 7． 培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做題、計(jì)算正確、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。 8． 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 二年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。 兩位數(shù)加、減兩位數(shù)。加、減法豎式。兩步計(jì)算的加減式題。 （2）表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法。 乘法的初步認(rèn)識(shí)。乘法口訣。乘法口訣。乘法豎式。 除法的初步認(rèn)識(shí)。用乘法口訣求商。除法豎式。有余數(shù)除法。兩步計(jì)算的式題。 （3）萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。 數(shù)數(shù)。百位、千位、萬(wàn)位。數(shù)的讀法、寫(xiě)法和大小比較。 （4）加法和減法。 加法，減法。連加法。加法驗(yàn)算，用加法驗(yàn)算減法。 （5）混合運(yùn)算。 先乘除后加減。兩步計(jì)算的式題。小括號(hào)。 （二） 量與計(jì)量 時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)。 米、分米、厘米的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。 千克（公斤）的認(rèn)識(shí)。 （三） 幾何初步知識(shí)。 直線和線段的初步認(rèn)識(shí)。 角的初步認(rèn)識(shí)。直角。 （四） 應(yīng)用題 加法和減法一步計(jì)算的應(yīng)用題。 乘法和除法一步計(jì)算的應(yīng)用題。 比較容易的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 （五） 實(shí)踐活動(dòng) 與生活密切聯(lián)系的內(nèi)容。例如調(diào)查家中本周各項(xiàng)消費(fèi)的開(kāi)支情況，想到哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題。 教學(xué)要求 1．認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位"百""千"和"萬(wàn)"，知道相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。掌握萬(wàn)以?xún)?nèi)的數(shù)位順序，會(huì)讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)，會(huì)比較數(shù)的大小。 2．掌握加、減法的筆算法則。會(huì)用豎式計(jì)算比較簡(jiǎn)單的連加式題。比較熟練地口算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)（和在100以?xún)?nèi)），會(huì)口算整百、整千數(shù)的加、減法和幾百幾十加、減整百或整十的數(shù)，會(huì)用交換加數(shù)的位置驗(yàn)算加法和用加法驗(yàn)算減法。初步培養(yǎng)學(xué)生檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣。 3．知道乘、除法的含義和乘、除法算式中各部分的名稱(chēng)，乘法和除法的關(guān)系。知道乘法口訣求積、求商。熟練地計(jì)算除數(shù)是一位數(shù)、商也是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。 4．初步掌握混合運(yùn)算順序，會(huì)計(jì)算兩步式題。認(rèn)識(shí)小括號(hào)。 5．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位米、分米、厘米。知道1米、1厘米的實(shí)際長(zhǎng)度。知道1米=10分米，1分米=10厘米。會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)度的簡(jiǎn)單計(jì)算。 6．認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克（公斤），初步建立1千克的質(zhì)量觀念。 7．認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒。知道1時(shí)=60分，1分=60秒。初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念。養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。 8．步認(rèn)識(shí)直線和線段，會(huì)量線段的長(zhǎng)度和畫(huà)線段（限整厘米）。 9．初步認(rèn)識(shí)角和直角，知道角的各部分名稱(chēng)。會(huì)用三角尺判斷直角和畫(huà)直角。 10．會(huì)解答加、減、乘、除一步計(jì)算的應(yīng)用題。會(huì)分步列式解答比較容易的兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 11．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。 三年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）一位數(shù)的乘、除法。 一個(gè)乘數(shù)是一位數(shù)的乘法（另一個(gè)乘數(shù)一般不超過(guò)三位數(shù)）。0的乘法。連乘。除法是一位數(shù)的除法。0除以一個(gè)數(shù)。用乘法驗(yàn)算除法。連除。 （2）兩位數(shù)乘、除法。 一個(gè)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法（另一個(gè)乘數(shù)一般不超過(guò)三位數(shù)）。乘數(shù)末尾有0的簡(jiǎn)便算 乘法驗(yàn)算。除數(shù)是兩位數(shù)的除法。 連乘、連除的簡(jiǎn)便算法。 （3）四混合運(yùn)算。 三步計(jì)算的式題。小括號(hào)的使用。 （4）分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)，讀法和寫(xiě)法?？磮D比較分?jǐn)?shù)的大小。簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法。 （二） 量與計(jì)量 千米（公里）、毫米認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單計(jì)算。 噸、克的認(rèn)識(shí)和簡(jiǎn)單科計(jì)算。 面積單位。 （三） 幾何初步知識(shí) 長(zhǎng)方形和正方形的特征。長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。 平行四邊形的直觀認(rèn)識(shí)。 面積的含義。長(zhǎng)方形、正方形的面積。 （四） 應(yīng)用題 常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系。解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 （五） 實(shí)踐活動(dòng) 聯(lián)系周?chē)挛锝M織活動(dòng)。例如記錄10天內(nèi)的天氣情況，分類(lèi)整理，并作簡(jiǎn)單分析。 教學(xué)要求 1． 掌握一位數(shù)乘、除多位數(shù)（一般不超過(guò)三位數(shù)）的筆算法則，能夠比較熟練地計(jì)算。會(huì)用乘法驗(yàn)算除法（包括有余數(shù)的除法）。 2． 掌握兩位數(shù)的乘、除法的筆算法則，會(huì)筆算乘除法。會(huì)用交換乘數(shù)的位置驗(yàn)算乘法。會(huì)口算一位數(shù)乘、除兩位數(shù)（積在100以?xún)?nèi)）。會(huì)口算乘數(shù)、除數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘、除法。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)便算法。 3． 掌握四則混合運(yùn)算的順序，會(huì)計(jì)算三步式題。會(huì)使用小括號(hào)。 4． 初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，會(huì)讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。會(huì)比較同分母分?jǐn)?shù)的大小。初步學(xué)會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)的加、減法。 5． 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米（公里）、毫米。知道1千米=1000米，1厘米=10毫米。認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸、克，知道1噸=1000千克，1千克=1000克。會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)度和質(zhì)量的簡(jiǎn)單計(jì)算。 6． 初步掌握長(zhǎng)方形、正方形的特征。會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形。知道周長(zhǎng)的含義，會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。 7． 知道面積的含義。認(rèn)識(shí)面積單位（平方米、平方分米、平方厘米）。初步建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的面積觀念。掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式。 8． 掌握常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系。學(xué)會(huì)解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 9． 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。 四年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）億以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。 計(jì)數(shù)單位"十萬(wàn)""百萬(wàn)""千萬(wàn)"。相鄰計(jì)數(shù)單位間的十進(jìn)關(guān)系。億以?xún)?nèi)數(shù)讀法和寫(xiě)法。數(shù)的大小比較。以萬(wàn)作單位的近似數(shù)。 （2）加法和減法。 接近整十、整百數(shù)的加、減法的簡(jiǎn)便算法。 加、減法算式中各部分之間的關(guān)系。求未知數(shù)x。 （3）乘法和除法。 積的變化。商不變的性質(zhì)。被除數(shù)和除數(shù)末尾有0的簡(jiǎn)便算法。 乘數(shù)接近整十、整百的簡(jiǎn)便算法。 乘、除法算式中各部分之間的關(guān)系，求未知數(shù)x。 （4）大數(shù)目估算①。算盤(pán)或計(jì)算器的介紹。 （5）四則混合運(yùn)算。 中括號(hào)。三步計(jì)算的式題。 （6）整數(shù)及其四則運(yùn)算的關(guān)系和運(yùn)算定律。 自然數(shù)與整數(shù)。十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。讀法和寫(xiě)法。 四則運(yùn)算的意義。加法和減法、乘法與除法之間的關(guān)系。整除和有余數(shù)的除法。 運(yùn)算定律。簡(jiǎn)便運(yùn)算。 （7）小數(shù)的意義、性質(zhì)。加法和減法。 小數(shù)的意義、性質(zhì)。小數(shù)的大小的比較。小數(shù)點(diǎn)移位引起小數(shù)大小的變化。小數(shù)的近似值。 加法和減法。加法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。 （二） 量與計(jì)量 年、月、日。平年、閏年。世紀(jì)。24時(shí)計(jì)時(shí)法。 角的度量。 面積單位。 （三） 幾何初步知識(shí)。 直線的測(cè)定。測(cè)量距離（工具測(cè)、步測(cè)、目測(cè)）。 射線。直角、銳角、鈍角、平角、*周角①。垂線。畫(huà)垂線。平行線。畫(huà)平行線。 三角形的特征。三角形的內(nèi)角和。 （四） 統(tǒng)計(jì)初步知識(shí) 簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)整理。簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖表的初步認(rèn)識(shí)。平均數(shù)的意義。求簡(jiǎn)單的平均數(shù)。 （五） 應(yīng)用題 解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題。解答比較容易的三步計(jì)算的應(yīng)用題。 （六） 實(shí)踐活動(dòng) 聯(lián)系周?chē)挛锝M織活動(dòng)。例如假期里，學(xué)生小組組織一次考察活動(dòng)，根據(jù)預(yù)算，每人需交納活動(dòng)費(fèi)多少元。 教學(xué)要求 1． 認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位"十萬(wàn)""百萬(wàn)""千萬(wàn)"，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)讀、寫(xiě)多位數(shù)。認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)。會(huì)根據(jù)要求杷一個(gè)數(shù)用四舍五入法省略尾數(shù)，寫(xiě)出近似數(shù)。 2． 會(huì)口算整萬(wàn)數(shù)的加、減法。幾百幾十加、減幾百幾十。學(xué)會(huì)接近整十、整百數(shù)的加、減法的簡(jiǎn)便算法，能夠靈活地進(jìn)行計(jì)算。初步掌握加、減法算式中各部分之間的關(guān)系，會(huì)根據(jù)這種關(guān)系求未知數(shù)x。 3． 用交換乘數(shù)的位置驗(yàn)算乘法。知道商不變的性質(zhì)。會(huì)口算乘數(shù)、除數(shù)是整百數(shù)的乘、除法。學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)便算法。初步掌握乘、除法算式中各部分之間的關(guān)系，會(huì)根據(jù)這種關(guān)系求未知數(shù)x。 4． 理解四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系，使學(xué)生受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。能應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算。會(huì)進(jìn)行帶有中括號(hào)的四則運(yùn)算。 5． 理解小數(shù)的意義和性質(zhì)。比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算（對(duì)位數(shù)個(gè)數(shù)的限制與整數(shù)加、減法相同）和簡(jiǎn)單的口算。 6． 認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道平年與閏年以及各月的天數(shù)。會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。 7． 認(rèn)識(shí)射線和角，知道角的大小，會(huì)用量角器量角和按照指定的度數(shù)畫(huà)角。初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線，會(huì)用直尺和三角尺畫(huà)垂線、平行線、長(zhǎng)方形和正方形。掌握三角形的特征。知道三角形內(nèi)角和。 8． 認(rèn)識(shí)土地面積單位（公頃、平方千米）。初步學(xué)會(huì)用測(cè)量工具在地面上測(cè)定直線和測(cè)量較短的距離。 9． 初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表。初步了解收集、整理數(shù)據(jù)的過(guò)程。初步理解平均數(shù)的意義。會(huì)求簡(jiǎn)單的平均數(shù)。通過(guò)統(tǒng)計(jì)材料，使學(xué)生了解我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的成就。 10．會(huì)解答兩步計(jì)算的應(yīng)用題。會(huì)解答比較容易的三步計(jì)算的應(yīng)用題。 11．結(jié)合解題和計(jì)算，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生檢查和驗(yàn)算的習(xí)慣，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。 12．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從周?chē)榫持邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。 五年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）數(shù)的整除。 能被2、5、3整除的數(shù)的特征。奇數(shù)和偶數(shù)。質(zhì)數(shù)和合數(shù)。100以?xún)?nèi)質(zhì)數(shù)表。分解質(zhì)因數(shù)。約數(shù)和倍數(shù)。公約數(shù)和公倍數(shù)。求最大公約數(shù)。求最小公倍數(shù)。 （2）小數(shù)的乘法和除法。 乘法和除法。積和商的近似值。循環(huán)小數(shù)。乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)。 不數(shù)四則混合運(yùn)算（不超過(guò)三步）。 ＊ （3）用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的計(jì)算或探索有關(guān)規(guī)律。 （4）分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。 分?jǐn)?shù)的意義。分?jǐn)?shù)單位。分?jǐn)?shù)大小的比較。分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。帶分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。約分。通分。分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。 （5）分?jǐn)?shù)的加法和減法。 分?jǐn)?shù)加、減法的意義。分?jǐn)?shù)加、減法運(yùn)算（不含帶分?jǐn)?shù)）。加法的運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)、小數(shù)加、減混合運(yùn)算。 （二） 代數(shù)初步知識(shí) 用字母表示數(shù)。簡(jiǎn)易方程（ax±b=c,ax±bx=c）。列方程解應(yīng)用題。 （三） 量與計(jì)量 體積單位。 單名數(shù)和復(fù)名數(shù)（計(jì)算面積或體積一般不使用復(fù)名數(shù)）。 （四） 幾何初步知識(shí) 平行四邊形和梯形的特征。平行四邊形、三角形和梯形的面積。＊組合圖形。 長(zhǎng)方體和正方體的特征。長(zhǎng)方體和正方體的表面積。體積的含義，長(zhǎng)方體和正方體的體積。 （五） 統(tǒng)計(jì)初步知識(shí) 數(shù)據(jù)的收集和分類(lèi)整理。簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)求平均數(shù)。 （六） 應(yīng)用題 相遇問(wèn)題。解答三步計(jì)算的應(yīng)用題。 （七） 實(shí)踐活動(dòng) 聯(lián)系學(xué)生所接觸到的社會(huì)情況組織活動(dòng)。例如調(diào)查某月10家住戶(hù)水、電、燃?xì)赓M(fèi)和房租分別交納的錢(qián)數(shù)或10家農(nóng)戶(hù)各種農(nóng)作物的年產(chǎn)量，提出一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。 教學(xué)要求 1． 知道整除、約數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)等概念，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。掌握能被2、5、3整除的數(shù)的特征。會(huì)分解質(zhì)因數(shù)（一般不超過(guò)兩位數(shù)）。會(huì)求最大公約數(shù)（限兩個(gè)數(shù)的）和最小公倍數(shù)（不要求綜合運(yùn)用以上概念）。 2． 比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算（對(duì)位數(shù)個(gè)數(shù)的限制與整數(shù)乘除法相同）和簡(jiǎn)單的口算。會(huì)用四舍五入法截取積、商的近似值。會(huì)進(jìn)行小數(shù)四則混合運(yùn)算（不超過(guò)三步）。 3． 理解分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)。會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小，比較熟練地進(jìn)行約分和通分。會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。理解分?jǐn)?shù)加、減法的意義。掌握分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)加、減法。正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。會(huì)口算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法。 4． 會(huì)用字母表示數(shù)、常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律和公式。初步理解方程的意義，會(huì)解簡(jiǎn)易方程。 5． 掌握常見(jiàn)的計(jì)量單位和單位間的進(jìn)率。會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的互化。 6． 掌握平行四邊形和梯形的特征。掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式。 7． 掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征，會(huì)計(jì)算它們的表面積。知道體積的含義，認(rèn)識(shí)常用的體積單位（立方米、立方分米、立方厘米，升、毫升）。掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算公式。 8． 初步學(xué)會(huì)收集數(shù)據(jù)和分類(lèi)整理，會(huì)填寫(xiě)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表。會(huì)根據(jù)收集的數(shù)據(jù)求平均數(shù)。通過(guò)有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料，使學(xué)生受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想教育。 9． 會(huì)解答三步計(jì)算的應(yīng)用題。初步學(xué)會(huì)列方程解應(yīng)用題。能初步運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 10．通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從周?chē)榫持邪l(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)。 六年級(jí) 教學(xué)內(nèi)容 （一） 數(shù)與計(jì)算 （1）分?jǐn)?shù)的乘法和除法。 分?jǐn)?shù)乘法的意義。分?jǐn)?shù)乘法。乘法的運(yùn)算定律推廣到分?jǐn)?shù)。倒數(shù)。 分?jǐn)?shù)除法的意義。分?jǐn)?shù)除法。 （2）分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。 （3）百分?jǐn)?shù)。 百分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。比例的意義和基本性質(zhì)。解比例。成正比例的量和成反比例的量。 （二） 比和比例 比的意義和性質(zhì)。比例的意義和基本性質(zhì)。解比例。成正比例的量和成反比例的量。 （三） 幾何的初步知識(shí) 圓的認(rèn)識(shí)。圓周率。畫(huà)圓。圓的周長(zhǎng)和面積。＊扇形的認(rèn)識(shí)。軸對(duì)稱(chēng)圖形的初步認(rèn)識(shí)。 圓柱的認(rèn)識(shí)。圓柱的表面積和體積。圓錐的認(rèn)識(shí)。圓錐的體積。＊球和球的半徑、直徑的初步認(rèn)識(shí)。 （四） 統(tǒng)計(jì)初步知識(shí) 統(tǒng)計(jì)表。 條形統(tǒng)計(jì)圖，折線統(tǒng)計(jì)圖，＊扇形統(tǒng)計(jì)圖。 （五） 應(yīng)用題 分?jǐn)?shù)四則應(yīng)用題（包括工程問(wèn)題）。百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用（包括發(fā)芽率、合格率、利率、稅率等的計(jì)算）。比例尺。按比例分配。 （六） 實(shí)踐活動(dòng) 聯(lián)系學(xué)生所接觸到的社會(huì)情況組織活動(dòng)。例如就家中的臥室，畫(huà)一個(gè)平面圖。 （七） 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)要求 1． 理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義。掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則。會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法。會(huì)口算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)乘、除法。會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算（不超過(guò)三步）。 2． 理解百分?jǐn)?shù)的意義。知道百分?jǐn)?shù)在實(shí)際中的應(yīng)用。會(huì)進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算。 3． 理解比的意義和性質(zhì)。會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。理解比例的意義和基本性質(zhì)。會(huì)解比例。理解正、反比例的意義。會(huì)判斷兩個(gè)量是否成正比例或反比例。通過(guò)比例的教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步受到辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。 4． 認(rèn)識(shí)圓。會(huì)畫(huà)圓。掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)和圓面積的計(jì)算公式。通過(guò)介紹圓周率的史料，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育。 5． 認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐。會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。 6． 會(huì)制作簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表，利用作圖繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。會(huì)對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的分析，使學(xué)生受到國(guó)情教育。繪制統(tǒng)計(jì)圖表要注意整潔、美觀。 7． 會(huì)解答分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題（最多不超過(guò)兩步）。會(huì)用比例的知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用題。會(huì)看地圖上的比例尺。 8． 通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用。 9． 通過(guò)系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，鞏固和加深理解小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)。能夠比較合理、靈活地進(jìn)行計(jì)算，會(huì)按照題目的具體情況選擇簡(jiǎn)便的解答方法，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
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