學(xué)校地下室被機(jī)器人受罰作文1，校園里有個(gè)學(xué)生機(jī)器人老師作文2，我被騙了機(jī)器人。機(jī)器人小學(xué)作文-2/小學(xué)作文1轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了20xx，我設(shè)計(jì)了一種機(jī)器人，很神奇，關(guān)于校園機(jī)器人 作文有哪些？提到學(xué)校地下室是機(jī)器人刑作文，大家都知道，有人問(wèn)校園機(jī)器人老師作文，另外有人想問(wèn)“我是-。
Universal 機(jī)器人我有一個(gè)Universal機(jī)器人，是專門(mén)給我媽設(shè)計(jì)的，因?yàn)樗刻煲龊芏嗉覄?wù)，非常辛苦。全能機(jī)器人它有一頭閃亮的黑發(fā)，下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白。它也穿粉紅色的衣服，紅色的領(lǐng)帶，粉紅色的褲子，白色的腰帶和白色的靴子。萬(wàn)能機(jī)器人不僅長(zhǎng)得漂亮，而且很能干。早上起床洗漱。只要告訴機(jī)器人我餓了，按下它肚子上的按鈕，機(jī)器人就會(huì)跑到廚房，打開(kāi)它肚子里的微波爐，把面包放進(jìn)去，只需要幾秒鐘就能烤出香噴噴的面包。
Universal 機(jī)器人將手放在垃圾桶上，按下手上的按鈕，將垃圾放回垃圾桶。地板很臟。機(jī)器人像個(gè)小主婦一樣，會(huì)拿著掃把打掃屋子。機(jī)器人她可以做各種家務(wù)，這樣可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽也不用那么辛苦了。機(jī)器人它還可以幫助我學(xué)習(xí)。幫我學(xué)習(xí)不是幫我做作業(yè)！但是如果我在學(xué)習(xí)上有什么困難，她可以教我。這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一步步提升。
我發(fā)明的機(jī)器人每次出門(mén)總看到小區(qū)里掃地的爺爺打掃得很辛苦，突然想發(fā)明一種機(jī)器人助手。我覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人應(yīng)該有兩個(gè)口。很奇怪嗎？其實(shí)讓它有兩張嘴是我的主意。一個(gè)口作為可回收垃圾箱，另一個(gè)口作為不可回收垃圾箱。至于它的手，我準(zhǔn)備把左手設(shè)計(jì)成掃把的形狀，右手設(shè)計(jì)成手形的柔性鐵夾。當(dāng)我需要打掃的時(shí)候我需要用左手，當(dāng)我需要分類的時(shí)候我需要用右手。我會(huì)把垃圾分為可回收和不可回收兩類，放進(jìn)不同的嘴里。
3、用第一人稱我寫(xiě) 作文300字 機(jī)器人1。我發(fā)明了這個(gè)詞-2作文300機(jī)器人每次出門(mén)總看到我爺爺在小區(qū)掃地打掃得很辛苦，突然想發(fā)明一種-2。我覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人應(yīng)該有兩個(gè)口。很奇怪嗎？其實(shí)讓它有兩張嘴是我的主意。一個(gè)口作為可回收垃圾箱，另一個(gè)口作為不可回收垃圾箱。至于它的手，我準(zhǔn)備把左手設(shè)計(jì)成掃把的形狀，右手設(shè)計(jì)成手形的柔性鐵夾。當(dāng)我需要打掃的時(shí)候我需要用左手，當(dāng)我需要分類的時(shí)候我需要用右手。我會(huì)把垃圾分為可回收和不可回收兩類，放進(jìn)不同的嘴里。
