1.三四歲兒童語言發(fā)展的特點是語音。兒童發(fā)音器官尚未發(fā)育成熟，聲帶短而細，聽覺分析能力差。語音的精度并不完美。此時，兒童語音的聽覺表征與兒童語音的動覺表征并不一致，需要不斷練習和調(diào)整。在此期間，成人語音模式非常重要。詞匯方面，要求孩子使用和理解常用詞，同時掌握和使用代表常見物體及其周圍各種活動的名詞和動詞。

兒童電報語音出現(xiàn)在3到4歲。這種語音是模仿電視或其他聲音的輸出，可見孩子模仿的好。兒童電報語音出現(xiàn)在什么年齡？答:首先，兒童的“電報語”出現(xiàn)在()。電報型的孩子語音出現(xiàn)在2歲。當寶寶第一次喊“爸爸媽媽”的時候，父母的激動和喜悅溢于言表，但并不是孩子真的“開口”了。嬰兒真正把有意義的聲音形式和概念內(nèi)容結(jié)合起來，一般是在一歲以后。

答案是肯定的，而這種溝通能力是可以在家庭環(huán)境中培養(yǎng)的，而且非常重要。兒童表達語前能力交際是人們與他人分享思想、觀念、信息和感受的過程，也是社會交往的一項基本能力指標。交流可以是口語，也可以是非口語。在出生后的第一年，幾乎所有的嬰兒都在學習如何與外界交流。嬰兒正式開口說話之前的時期稱為“前語言”。兒童前言語能力是指兒童在開口說話之前，與外界進行非語言交流的能力，包括語音、面部表情、手勢、眼神交流、模仿等非語言能力。

兒童語言發(fā)展的特點有多大兒童語言發(fā)展的特點有多大？兒童孩子的說話能力總是通過模仿來發(fā)展和提高的，家長們非常關(guān)心孩子的語言發(fā)展能力。那就跟大家分享一下兒童語言發(fā)展的特點是多大？兒童語言發(fā)展的特點是多大？1 兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期是13歲。人腦語言區(qū)神經(jīng)網(wǎng)絡的連通性會隨著年齡的增長而逐漸發(fā)展。兒童從出生到熟練掌握語言大約需要34年。

1.理解階段:第一階段，也就是兒童理解語言的關(guān)鍵期，出生后924個月。兒童的語言發(fā)展是一個從輸入到輸出的過程。924個月需要大量的語言輸入，人們會越來越明白別人說的話。在這個階段，需要和兒童進行溝通和交流，盡可能的鍛煉孩子的語言能力，讓孩子對語言有更好的理解。2.表達階段:第二階段，是語言表達發(fā)展的關(guān)鍵期，在23歲。

兒童的語言發(fā)展是有階段的，這些階段的出現(xiàn)有一定的發(fā)展順序。從動態(tài)的角度來看,兒童的語言發(fā)展是一個連續(xù)的過程。徐崢分別于1955~1966年和1982~1992年對0~3歲兒童的跟蹤研究表明，3歲前兒童的語言發(fā)展是一個連續(xù)的、有序的、有規(guī)律的過程，是從量變到質(zhì)變的過程。所以語音的發(fā)展也有連續(xù)性和階段的先后順序。

前語言階段出現(xiàn)在寶寶滿12個月之前，這個階段主要是-1語音的發(fā)展階段。李鳴宇(1995)將這一階段分為兩個階段:音位系統(tǒng)的準備階段和發(fā)展階段，在這個階段，語音嚴格來說不是語音，而是一種強調(diào)物理性和生理性語音，弱化語音。本文將這個階段兒童發(fā)出的聲音暫且稱為語音。