艾倫人工智能研究所三項(xiàng)準(zhǔn)則，welcome backAI是什么意思

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-17 17:31:34 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，welcome backAI是什么意思

歡迎歸來(lái)，艾倫.艾弗森

歡迎回來(lái)

歡迎回來(lái).

歡迎回來(lái)，艾弗森（IVERSON）

welcome back1.歡迎回來(lái)2.歡迎歸來(lái)3.歡迎您再來(lái)4.歡迎回家AI(Artificial Intelligence，人工智能)

歡迎回來(lái)

welcome backAI是什么意思

2，有了機(jī)器人三定律為何還會(huì)有機(jī)器人消滅人類的擔(dān)憂

阿西莫夫的機(jī)器人三定律（Three Laws of Robotics）能否拯救我們，在果殼和知乎上有很多討論，有時(shí)甚至很激烈。最近艾倫研究所CEO，華盛頓大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)教授奧倫·沃茨奧尼（Oren Etzioni）在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)文，呼吁政府盡快規(guī)范人工智能。（注：艾倫研究所是由微軟聯(lián)合創(chuàng)始人保羅·艾倫與他人在西雅圖聯(lián)合創(chuàng)立的一個(gè)專注于人工智能的研究所。）他算是有備而來(lái)，并非空喊口號(hào)，而是帶著提案來(lái)建言的。開(kāi)篇先平靜了一下氣氛，以埃隆·馬斯克作反例，表明立場(chǎng)：我并不是那種讀了科幻小說(shuō)就來(lái)危言聳聽(tīng)的企業(yè)家，我是 AI 研究人員。但是與馬斯克先生一樣，我們也意識(shí)到 AI 帶來(lái)的影響，也理解社會(huì)自然而然生出的疑問(wèn)：我們是否應(yīng)該發(fā)展 AI ？答案是肯定的，然而重要的是后面這個(gè)但是。但是我們是否應(yīng)該謹(jǐn)慎慢行？沃茨奧尼自己倒是把眼光投向了科幻，而且是大半個(gè)世界前的科幻，阿西莫夫的“機(jī)器人三定律”。抄一段維基：機(jī)器人三定律是科幻小說(shuō)家艾薩克·阿西莫夫（Isaac Asimov）在他的機(jī)器人相關(guān)作品和其他機(jī)器人相關(guān)小說(shuō)中為機(jī)器人設(shè)定的行為準(zhǔn)則。第一條：機(jī)器人不得傷害人類，或因不作為(袖手旁觀)使人類受到傷害；第二條：除非違背第一法則，機(jī)器人必須服從人類的命令；第三條：在不違背第一及第二法則下，機(jī)器人必須保護(hù)自己。你得承認(rèn)這三條定律的設(shè)計(jì)是精巧的；但它來(lái)自文學(xué)作品，因此定義含糊似乎也無(wú)可厚非。比如，是什么構(gòu)成了傷害，沒(méi)有定義，尤其是擴(kuò)展到通用AI層面的話。沃茲奧尼便在此基礎(chǔ)上提出了更具體更有針對(duì)性的三定律，來(lái)規(guī)避AI可能給人類世界帶來(lái)的傷害。

有了機(jī)器人三定律為何還會(huì)有機(jī)器人消滅人類的擔(dān)憂

3，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)校園網(wǎng)有線網(wǎng)怎么用

校園網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)一樣計(jì)費(fèi)，走的是“UCAS”這個(gè)無(wú)線網(wǎng)的流量，插上網(wǎng)線就可以用，無(wú)需撥號(hào)連接。簡(jiǎn)單操作為打開(kāi)光貓，將大學(xué)校園網(wǎng)有線網(wǎng)插入光貓背后1號(hào)孔，再將網(wǎng)線連接到WiFi處理器或者電腦上即可使用。過(guò)程不需要進(jìn)行撥號(hào)或者驗(yàn)證工作。個(gè)人無(wú)法連接上可以在科學(xué)院學(xué)生管理中心進(jìn)行登記反饋。擴(kuò)展資料：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)1、高速的局域網(wǎng)連接：校園網(wǎng)的核心為面向校園內(nèi)部師生的網(wǎng)絡(luò)，因此園區(qū)局域網(wǎng)是該系統(tǒng)的建設(shè)重點(diǎn)，并且網(wǎng)絡(luò)信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數(shù)據(jù)傳輸是網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)基本要求；2、信息結(jié)構(gòu)多樣化：校園網(wǎng)應(yīng)用分為電子教學(xué)(多媒體教室、電子圖書館等)、辦公管理和遠(yuǎn)程通訊(遠(yuǎn)程教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)接入、FTP服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)游戲等)三大部分內(nèi)容。數(shù)據(jù)類型復(fù)雜，不同類型數(shù)據(jù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸有不同的質(zhì)量需求；3、安全可靠：校園網(wǎng)中同樣有大量關(guān)于教學(xué)和檔案管理的重要數(shù)據(jù)，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來(lái)極大的損失；4、操作方便，易于管理：校園網(wǎng)面積大、接入復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)必須方便快捷，設(shè)備網(wǎng)管性強(qiáng)，方便網(wǎng)絡(luò)故障排除。5、認(rèn)證計(jì)費(fèi)：學(xué)校對(duì)學(xué)生上網(wǎng)必須進(jìn)行有效的控制和計(jì)費(fèi)策略，保證網(wǎng)絡(luò)的利用率。參考資料來(lái)源：百度百科-校園網(wǎng)

校園網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)一樣計(jì)費(fèi)，走的是“UCAS”這個(gè)無(wú)線網(wǎng)的流量，插上網(wǎng)線就可以用，無(wú)需撥號(hào)連接。校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、科研和綜合信息服務(wù)的寬帶多媒體網(wǎng)絡(luò)。首先，校園網(wǎng)應(yīng)為學(xué)校教學(xué)、科研提供先進(jìn)的信息化教學(xué)環(huán)境。這就要求：校園網(wǎng)是一個(gè)寬帶、具有交互功能和專業(yè)性很強(qiáng)的局域網(wǎng)絡(luò)。多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)、多媒體演示教室、教師備課系統(tǒng)、電子閱覽室以及教學(xué)、考試資料庫(kù)等，都可以在該網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行。如果一所學(xué)校包括多個(gè)專業(yè)學(xué)科（或多個(gè)系），也可以形成多個(gè)局域網(wǎng)絡(luò)，并通過(guò)有線或無(wú)線方式連接起來(lái)。其次，校園網(wǎng)應(yīng)具有教務(wù)、行政和總務(wù)管理功能。擴(kuò)展資料：校園網(wǎng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)1、高速的局域網(wǎng)連接：校園網(wǎng)的核心為面向校園內(nèi)部師生的網(wǎng)絡(luò)，因此園區(qū)局域網(wǎng)是該系統(tǒng)的建設(shè)重點(diǎn)，并且網(wǎng)絡(luò)信息中包含大量多媒體信息，故大容量、高速率的數(shù)據(jù)傳輸是網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)基本要求；2、信息結(jié)構(gòu)多樣化：校園網(wǎng)應(yīng)用分為電子教學(xué)(多媒體教室、電子圖書館等)、辦公管理和遠(yuǎn)程通訊(遠(yuǎn)程教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)接入、FTP服務(wù)、聯(lián)網(wǎng)游戲等)三大部分內(nèi)容。數(shù)據(jù)類型復(fù)雜，不同類型數(shù)據(jù)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳輸有不同的質(zhì)量需求；3、安全可靠：校園網(wǎng)中同樣有大量關(guān)于教學(xué)和檔案管理的重要數(shù)據(jù)，不論是被損壞、丟失還是被竊取，都將帶來(lái)極大的損失；4、操作方便，易于管理：校園網(wǎng)面積大、接入復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)維護(hù)必須方便快捷，設(shè)備網(wǎng)管性強(qiáng)，方便網(wǎng)絡(luò)故障排除。5、認(rèn)證計(jì)費(fèi)：學(xué)校對(duì)學(xué)生上網(wǎng)必須進(jìn)行有效的控制和計(jì)費(fèi)策略，保證網(wǎng)絡(luò)的利用率。參考資料：百度百科-校園網(wǎng)

校園網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)一樣計(jì)費(fèi)，走的是“UCAS”這個(gè)無(wú)線網(wǎng)的流量，插上網(wǎng)線就可以用，無(wú)需撥號(hào)連接

中國(guó)科學(xué)院大學(xué)校園網(wǎng)有線網(wǎng)怎么用

4，搞定的搞定2

《搞定2：提升工作與生活效率的52項(xiàng)原則》(Ready for Anything 52 Productivity Principles for Work and Life)為“戴維·艾倫GTD時(shí)間管理三部曲”的第二部，ISBN:9787508631653，中譯本2012年出版?！　”緯匀松凶钪匾膬杉隆ぷ骱蜕顬橹黝}，提出了效率至上的52項(xiàng)提升原則。　　艾倫集結(jié)20多年的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從五個(gè)方面提出了52條經(jīng)久耐用的有效原則：理清頭緒，發(fā)揮創(chuàng)造力；專注；建立有效的結(jié)構(gòu)；放松自我，開(kāi)始工作；注意基本要素。例如：理清承擔(dān)的任務(wù)可以更好地選擇新任務(wù)、一心二用帶來(lái)壓力與失敗、目標(biāo)越明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑越多、資源越是有限，規(guī)劃越有必要、過(guò)度控制也就失去控制、目光越長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)展越順暢、放慢速度以提升速度、堅(jiān)持做好小事就能產(chǎn)生重大影響、最偉大的成功源自最慘重的失敗等。　　《搞定2》內(nèi)容再度圍繞GTD思想展開(kāi)，在基本思路上沒(méi)有變化，但是對(duì)很多問(wèn)題進(jìn)行了更為深入的探討，同時(shí)更多的提出問(wèn)題，而非直接給出答案，可以引發(fā)我們的思考。在本書中，你會(huì)認(rèn)識(shí)到良好的時(shí)間管理與工作清單、生活規(guī)律及嚴(yán)格的制度沒(méi)有太大的關(guān)系。相反，它要求學(xué)會(huì)怎樣樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，同時(shí)堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)，并且在有限的時(shí)間內(nèi)投入盡可能多的精力里和關(guān)注。這種與眾不同的分析生產(chǎn)力的視角把生產(chǎn)力所帶來(lái)的挑戰(zhàn)說(shuō)得如此通俗易懂，使這本書成為你生活中不可缺少的助手，無(wú)論在生活中，還是在職業(yè)生涯中都能派上用場(chǎng)?！　　陡愣?》是白領(lǐng)的必備心理自助讀物，也是公司管理人員的管理參考讀物，所以適讀人群廣泛，尤其是那些工作生活壓力巨大一族的理想讀物。借由GTD這一工具，可使我們結(jié)束終日忙碌、工作與生活顧此失彼的不良狀態(tài)，提升人生效率，享受無(wú)壓工作的樂(lè)趣。對(duì)即將踏上職場(chǎng)的青年學(xué)生以及營(yíng)銷從業(yè)人員也同樣適用。前言輕松實(shí)現(xiàn)輕松做事 X1　　第一部分理清頭緒，發(fā)揮創(chuàng)造力　　第1章理清思路，確立新方向　　第2章知道哪些事情自己尚未做，你才會(huì)為之心安　　第3章理清承擔(dān)的任務(wù)，可以更好地選擇新任務(wù)　　第4章要實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)，首先明確當(dāng)前的位置　　第5章以有限的可能，去利用無(wú)限的機(jī)遇　　第6章一心二用帶來(lái)壓力與失敗　　第7章有意識(shí)地權(quán)衡輕重緩急　　第8章完成未竟之事，釋放自身能量　　第9章如果你一直想著某件事，很可能是還沒(méi)有搞定　　第10章只要有空間，創(chuàng)造力就會(huì)展現(xiàn)　　第11章渠深流暢　　第12章擔(dān)憂無(wú)益　　第13章你不是你的工作　　第二部分高效關(guān)注　　第14章想看得更清楚，請(qǐng)從更高處著眼　　第15章只有身體力行，你才會(huì)知道如何去做　　第16章工作足夠努力是不可能的　　第17章精力隨心思而動(dòng)　　第18章目標(biāo)越明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑越多　　第19章精益求精　　第20章關(guān)注重心的變化等于結(jié)果的變化　　第21章視角是地球上最貴重的商品　　第22章多加思考　　第23章思考有度　　第24章效率是改善工作的唯一機(jī)會(huì)　　第25章關(guān)注一件事才能“全神貫注”　　第26章未來(lái)目標(biāo)的價(jià)值，在于它當(dāng)前培育的變化　　第三部分建立有效的制約機(jī)制　　第27章穩(wěn)定帶來(lái)創(chuàng)造力　　第28章形式與功能必須符合效率最高的原則　　第29章優(yōu)化系統(tǒng)，放飛思想　　第30章反應(yīng)能力提升生存能力　　第31章系統(tǒng)的強(qiáng)弱取決于最薄弱的環(huán)節(jié)　　第32章系統(tǒng)的效率與你的感知度成反比　　第33章功能取決于形式　　第34章目標(biāo)明確才能贏得勝利　　第35章多人負(fù)責(zé)等于無(wú)人負(fù)責(zé)　　第36章確定原則，而不是監(jiān)管制度　　第37章利用大腦來(lái)思考工作，而不是單純關(guān)注工作　　第38章思考的價(jià)值超乎想象　　第39章資源越是有限，規(guī)劃越有必要　　第四部分放松自我，開(kāi)始工作　　第40章對(duì)自己做的事情承擔(dān)起責(zé)任　　第41章過(guò)度控制等于失去控制　　第42章進(jìn)展越好，狀態(tài)越好　　第43章相信自己的行動(dòng)選擇，需要多層面的自我管理　　第44章你的力量取決于你的放松能力　　第45章預(yù)料之內(nèi)的意外算不上意外　　第46章目光越長(zhǎng)遠(yuǎn)，進(jìn)展越順暢　　第47章放慢速度以提升速度　　第48章你沒(méi)有時(shí)間做任何項(xiàng)目　　第49章堅(jiān)持做好小事，就能產(chǎn)生重大影響　　第50章親力親為才能了解事物　　第51章動(dòng)中求變更容易　　第52章最偉大的成功源自最慘重的失敗　　第五部分注意基本要素　　工作流程的5個(gè)階段　　處理與組織整理流程圖　　自然式計(jì)劃模式　　每周回顧指南　　后記　　致謝