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為我賦能ppt,我用的WPS的PPT為什么添加的視頻不能播放顯示是一張圖片

來源:整理 時(shí)間:2023-06-15 00:06:17 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,我用的WPS的PPT為什么添加的視頻不能播放顯示是一張圖片

不知樓主插入的是什么格式的視頻文件,最好轉(zhuǎn)成通用格式文件再插入PPT中,如wmv格式。另個(gè)一個(gè)要注意PPT版本,顯示為圖片,可能需要啟動(dòng)VBA控件。最好將視頻文件和PPT放同一文件夾下,一起拷貝到課室電腦,使用前測(cè)試一下,如果不行,現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)播放視頻試試。
最好用微軟自己的格式,視頻的話用wmv,音頻的話用wma,其他MP4,MP3之類的非微軟自帶的格式,解碼可能有問題導(dǎo)致不能播放,這是針對(duì)power point,WPS應(yīng)該也差不多??梢杂酶袷焦S之類的軟件轉(zhuǎn)格式
1.打開“插入”->“聲音”->“文件中的聲音”,插入準(zhǔn)備好的聲音文件(mp3或wav等等,假設(shè)現(xiàn)在插入了“英雄的黎明.mp3”);2.這時(shí)系統(tǒng)會(huì)彈出對(duì)話框,詢問“您希望在幻燈片播放時(shí)如何開始播放聲音”,單擊“自動(dòng)”以便顯示幻燈片時(shí)播放聲音,此時(shí)幻燈片上有一個(gè)“喇叭”圖標(biāo)3.單擊選中“喇叭”圖標(biāo),選擇“動(dòng)畫”->“自定義動(dòng)畫”;4.單擊窗口右側(cè)“自定義動(dòng)畫”對(duì)話框中“英雄的黎明.mp3”右側(cè)下拉箭頭,選中“從上一項(xiàng)開始”,再單擊“效果選項(xiàng)”;5.在“效果選項(xiàng)”設(shè)置頁(yè)面,“停止播放”的默認(rèn)選項(xiàng)是 [單擊時(shí)] ,根據(jù)你的需要,想讓背景音樂在“x”張幻燈片內(nèi)存在,就在“停止播放”選項(xiàng)中選擇“在x 張幻燈片后”,其中 x 代表你想要背景音樂持續(xù)存在的幻燈片數(shù)量。如果想添加全程背景音樂,只需在第一張幻燈片上插入音樂文件,將“停止播放”選項(xiàng)后的“x” 改成幻燈片的總數(shù)即可?;蛘吣阋部稍诶锩嫣钌虾艽蟮臄?shù)字只要大于你幻燈片的數(shù)量就ok。
圖片,可能需要啟動(dòng)VBA控件。最好將視頻文件和PPT放同一文件夾下,一起拷貝到課室電腦,使用前測(cè)試一下,如果不行,現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)播放視頻試試。圖片,可能需要啟動(dòng)VBA控件。最好將視頻文件和PPT放同一文件夾下,一起拷貝到課室電腦,使用前測(cè)試一下,如果不行,現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)播放視頻試試。圖片,可能需要啟動(dòng)VBA控件。最好將視頻文件和PPT放同一文件夾下,一起拷貝到課室電腦,使用前測(cè)試一下,如果不行,現(xiàn)場(chǎng)單獨(dú)播放視頻試試。
wps2019 為例:方法1、插入——視頻——選擇【嵌入本地視頻】即可將視頻和PPT合為一體,拷貝到任何地方都可以用;方法2、插入——視頻——選擇【鏈接到本地視頻】則需要把視頻和PPT一塊拷貝,而且視頻的位置不能變。比如視頻在原電腦的D盤根目錄下,拷貝到目標(biāo)電腦的D盤根目錄才可以使用。你的情況,建議使用方法1。
ppt就是這樣,可能哪個(gè)版本高了,哪個(gè)版本低了,它就不太愿意干活。在教室的多媒體上重新在PPT里插入一遍視頻,一般就能解決這個(gè)問題。所以說,如果有條件演示PPT最好用自己的電腦,保險(xiǎn)。或者至少在演示前一定要播放試試。

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2,怎么做ppt模板 我著急啊

一、模板的使用 1、把自己制作好的演示文稿保存為模板 如果我們經(jīng)常需要制作風(fēng)格、版式相似的演示文稿,我們就可以先制作好其中一份演示文稿,然后將其保存為模板,以后直接調(diào)用修改就行了。 ①制作好演示文稿后,執(zhí)行“文件→另存為”命令,打開“另存為”對(duì)話框(如圖A)。 ②按下端“保存類型”右側(cè)的下拉按鈕,在隨后出現(xiàn)的下拉列表中,選擇“演示文稿設(shè)計(jì)模板(*.pot)”選項(xiàng)。 ③為模板取名(如“常用演示.pot”),然后按下“保存”按鈕即可(參見圖A)。 [小技巧]以后遇到要重裝系統(tǒng)時(shí),進(jìn)入“系統(tǒng)盤:\Documents and Settings\Administrator\Application Data\Microsoft\Templates”文件夾,將保存的模板文件(“常用演示.pot”)復(fù)制到另外地方,系統(tǒng)重裝后,再?gòu)?fù)制到上述文件夾中,即可直接使用保存的模板。 [注意] ①上述操作是在windows xp系統(tǒng)下,其他系統(tǒng)請(qǐng)仿照操作。 ②“Application Data”文件夾是隱藏屬性的,需要將其顯示出來,才能對(duì)其進(jìn)行操作。 2、模板的調(diào)用 ①啟動(dòng)PowerPoint2002,執(zhí)行“文件→新建”命令,展開“新建演示文稿”任務(wù)窗格(如圖B)。 ②單擊其中的“通用模板”選項(xiàng),打開“模板”對(duì)話框(如圖C),選中需要的模板,單擊確定按鈕。 ③根據(jù)制作的演示的需要,對(duì)模板中相應(yīng)的幻燈片進(jìn)行修改設(shè)置后,保存一下,即可快速制作出與模板風(fēng)格相似的演示文稿。 [注意]如果在“模板”對(duì)話框中,切換到“設(shè)計(jì)模板”或“演示文稿”標(biāo)簽下,可以選用系統(tǒng)自帶的模板來設(shè)計(jì)制作演示文稿。 二、母版的使用 所謂“母版”就是一種特殊的幻燈片,她包含了幻燈片文本和頁(yè)腳(如日期、時(shí)間和幻燈片編號(hào))等占位符,這些占位符,控制了幻燈片的字體、字號(hào)、顏色(包括背景色)、陰影和項(xiàng)目符號(hào)樣式等版式要素。 母版通常包括幻燈片母版、標(biāo)題母版、講義母版、備注母版四種形式。下面,我們就來看看“幻燈片母版”和“標(biāo)題母版”兩個(gè)主要母版的建立和使用。 1、建立幻燈片母版 幻燈片母版通常用來統(tǒng)一整個(gè)演示文稿的幻燈片格式,一旦修改了幻燈片母版,則所有采用這一母版建立的幻燈片格式也隨之發(fā)生改變,快速統(tǒng)一演示文稿的格式等要素。 ①啟動(dòng)Powerpoint2002,新建或打開一個(gè)演示文稿。 ②執(zhí)行“視圖→母版→幻燈片母版”命令,進(jìn)入“幻燈片母版視圖”狀態(tài),此時(shí)“幻燈片母版視圖”工具條也隨之被展開。 ③右擊“單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式”字符,在隨后彈出的快捷菜單中,選“字體”選項(xiàng),打開“字體”對(duì)話框(如圖E)。設(shè)置好相應(yīng)的選項(xiàng)后“確定”返回。 ④然后分別右擊“單擊此處編輯母版文本樣式”及下面的“第二級(jí)、第三級(jí)……”字符,仿照上面第③步的操作設(shè)置好相關(guān)格式。 ⑤分別選中“單擊此處編輯母版文本樣式”、“第二級(jí)、第三級(jí)……”等字符,執(zhí)行“格式→項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”命令,打開“項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)”對(duì)話框,設(shè)置一種項(xiàng)目符號(hào)樣式后,確定退出,即可為相應(yīng)的內(nèi)容設(shè)置不同的項(xiàng)目符號(hào)樣式。 ⑥執(zhí)行“視圖→頁(yè)眉和頁(yè)腳”命令,打開“頁(yè)眉和頁(yè)腳”對(duì)話框(如圖F),切換到“幻燈片”標(biāo)簽下,即可對(duì)日期區(qū)、頁(yè)腳區(qū)、數(shù)字區(qū)進(jìn)行格式化設(shè)置。 ⑦執(zhí)行“插入→圖片→來自文件”命令,打開“插入圖片”對(duì)話框,定位到事先準(zhǔn)備好的圖片所在的文件夾中,選中該圖片將其插入到母版中,并定位到合適的位置上。 ⑧全部修改完成后后,單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“重命名模板”按鈕,打開“重命名模板”對(duì)話框(如圖G),輸入一個(gè)名稱(如“演示母版”)后,單擊“重命名”按鈕返回。 ⑨單擊“幻燈片母版視圖”工具條上的“關(guān)閉模板視圖”按鈕退出,“幻燈片母版”制作完成。 2、建立標(biāo)題母版 前面我們提到,演示文稿中的第一張幻燈片通常使用“標(biāo)題幻燈片”版式?,F(xiàn)在我們就為這張相對(duì)獨(dú)立的幻燈片建立一個(gè)“標(biāo)題母版”,用以突出顯示出演示文稿的標(biāo)題。 ①在“幻燈片母版視圖”狀態(tài)下,按“幻燈片母版視圖”工具條上的“插入新標(biāo)題母版”按鈕,進(jìn)入“標(biāo)題母版”狀態(tài)。 ②仿照上面“建立幻燈片母版”的相關(guān)操作,設(shè)置好“標(biāo)題母版”的相關(guān)格式。 ③設(shè)置完成后,退出“幻燈片母版視圖”狀態(tài)即可。 [注意]:母版修改完成后,如果是新建文稿,請(qǐng)仿照上面的操作,將當(dāng)前演示文稿保存為模板(“演示母版.pot”),供以后建立演示文稿時(shí)調(diào)用;如果是打開的已經(jīng)制作好的演示文稿,則可以仿照下面的操作,將應(yīng)用到相關(guān)的幻燈片上。 [小技巧]如果想為某一個(gè)演示文稿使用多個(gè)不同的母版,可以在“幻燈片母版視圖”狀態(tài)下,按工具條上的“插入新幻燈片母版”和“插入新標(biāo)題母版”按鈕,新建一對(duì)母版(此時(shí),大綱區(qū)又增加了一對(duì)母版縮略圖,參見圖I),并仿照上面的操作進(jìn)行編輯修改,并“重命名”。 3、母版的應(yīng)用 母版建立好了以后,下面,我們將其應(yīng)用到演示文稿上。 ①啟動(dòng)PowerPoint2002,新建或打開某個(gè)演示文稿。并執(zhí)行“視圖→任務(wù)窗格”命令,展開“任務(wù)窗格”。 ②按“任務(wù)窗格”右上角的下拉按鈕,在隨后彈出的下拉列表中,選“幻燈片設(shè)計(jì)—設(shè)計(jì)模板”選項(xiàng),打開“幻燈片設(shè)計(jì)”任務(wù)窗格。 ③雙擊上面的包含“母版”模板文件(如“演示母版.pot”),在隨后彈出的對(duì)話框中, 點(diǎn)擊“是(Y)”按鈕,將第一對(duì)“母版”先應(yīng)用到當(dāng)前演示文稿的所有幻燈片上。 ④選中需要應(yīng)用第二對(duì)母版的相應(yīng)幻燈片,在“任務(wù)窗格”的“在此演示文稿中使用”下面,按“演示母版之二”右側(cè)的按鈕,在隨后彈出的下拉列表中,選中“應(yīng)用于選定幻燈片”選項(xiàng)即可。 [小技巧]:在大綱區(qū)中,按住Shift鍵,單擊前、后兩張幻燈片,可以同時(shí)選中連續(xù)的多張幻燈片;按住Ctrl鍵,分別單擊相應(yīng)的幻燈片,可以同時(shí)選中不連續(xù)的多張幻燈片。 [注意] ①“標(biāo)題母版”只對(duì)使用了“標(biāo)題幻燈片”版式的幻燈片有效。 ②如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)母版不能應(yīng)用到相應(yīng)的幻燈片上,說明該幻燈片沒有使用母版對(duì)應(yīng)的版式,請(qǐng)修改版式后重新應(yīng)用。 ③如果對(duì)應(yīng)用的母版的格式不滿意,可以仿照上面建立母版的操作,對(duì)母版進(jìn)行修改,或者,直接手動(dòng)修改相應(yīng)的幻燈片來美化和修飾你的演示文稿。

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3,誰能幫我做一份ppt主題是我的青春我做主要求有音樂華麗有

我的青春我做主 我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)6的感傷,那一n片1碧草茵茵的田園,有多少3夢(mèng)在露水5中0綻放!令我忍不d住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心7情:某時(shí)某刻的別樣心5情,成長(zhǎng)3帶來的感悟,年少5的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽(yáng)光下p淡淡的惆悵和透明的憂傷…… 青春的心3情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以6我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己d做主,熱愛自己l的熱愛,快樂自己z的快樂,聽從4自己b的內(nèi)5心1?!拔业那啻何易鲋鳌保褪沁@個(gè)l世紀(jì)的青春宣言。2011-10-27 6:37:27
只有主持人的發(fā)言稿自信—— 主題班會(huì) 主持人(男):尊敬的老師們! 主持人(女):親愛的同學(xué)們! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴隨著這首《i believe i can fly 》拉開了我們"i well if i believe"主題班會(huì) 的序幕。 主持人(女):自信是個(gè)誘人的字眼。 主持人(男):自信是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。 主持人(女):一個(gè)沒有自信的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。 主持人(男):沒有自信,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾經(jīng)說過:“自信能給你勇氣,使你敢于向任何困難挑戰(zhàn);自信也能使你急中生智,化險(xiǎn)為夷;自信更能使你贏得別人的信任,從而幫助你成功?!?主持人(男):沒錯(cuò),雨果也說過“我們應(yīng)該相信,自己是生活的戰(zhàn)勝者?!?主持人(女):那么讓我們回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回顧高一入學(xué)時(shí)的志向,以及這一整年我們?nèi)〉玫某煽?jī)。 主持人(男):細(xì)細(xì)品味過去,你是否想過退縮,是否猶豫過要不要放棄,甚至懷疑過自己的能力? 主持人(女): 有沒有哪位同學(xué)愿與大家分享一下你的過去呢?勇敢一點(diǎn),不要害羞~ 主持人(男):嗯,這是一次難得的機(jī)會(huì),可以讓大家更了解你,機(jī)會(huì)難得啊~ 主持人(女):好,就請(qǐng)我們班一向回答問題積極的xxx同學(xué)來說說。 xxx的發(fā)言 主持人(男):謝謝你的發(fā)言,我知道他說出了我們班好多同學(xué)的心聲。 主持人(女):的確,我也深有所感。那么下面我們來欣賞一個(gè)小品,我相信大家會(huì)感觸更深的。 主持人(男):那還等什么,趕快欣賞吧~ 小品[自卑,自負(fù)] 主持人(女):讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x影帝影后們?yōu)槲覀兙实谋硌荩?主持人(男):我覺得那簡(jiǎn)直就是我們?nèi)粘I钪械目s影啊~ 主持人(女):其實(shí)導(dǎo)致這種自卑心理的原因有很多。比如說父母經(jīng)常指責(zé)你“你怎么那么笨?”“你真是沒出息。”“你將來只會(huì)一事無成”…… 主持人(男):這些外部評(píng)價(jià)會(huì)潛入你的頭腦,使你慢慢變得畏縮、膽怯,不敢自我表現(xiàn)。 大家有什么感想嗎?可以暢所欲言 同學(xué)七嘴八舌 主持人(男): 大家說得都很好,有人認(rèn)為自卑,是一種很好的自我保護(hù)方式,它會(huì)使心平靜下來,也能免去很多的麻煩。 主持人(女):但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己。因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開交的時(shí)候,人會(huì)突然變的無所適從,原來由自卑收拾的一小片田地變的十分狼籍。 主持人(男):我們要努力拋棄自卑想法,無所作為的想法,甘居下游的想法,充滿自信地去發(fā)揮自己,推銷自己,實(shí)現(xiàn)自己的成就。但不可驕傲自大,剛愎自用。要對(duì)自身優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)有正確的分析判斷。一旦自信心過了頭,就會(huì)造成一定程度上的自負(fù),認(rèn)為自己無所不能,就像剛才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢無禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中,你都看不到傲慢無禮,麥子傲慢嗎?河流與村莊傲慢嗎?不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中,你看不到傲慢,林肯、孔子、愛因斯坦都由于謙遜而可愛。 主持人(男):那么大家對(duì)于這個(gè)角色有什么想說的嗎?我希望那些一直在聆聽的同學(xué)主動(dòng)一點(diǎn),向大家展示另一個(gè)不同的你! 同學(xué)發(fā)言 主持人(女):大家說了這么半天,嘴巴也累了吧~讓我們欣賞一些奧運(yùn)賽場(chǎng)上的感人瞬間吧~ 主持人(男):有請(qǐng)xxx來給大家分享一下他們找到的資料 汪,劉 主持人(女):大家還知道哪些奧運(yùn)感人故事嗎? 主持人(男):或者看完視頻后有什么感想沒? 同學(xué)發(fā)言 主持人(男):實(shí)際上,當(dāng)你開口說出來了,你就在一定程度上取得了成功。 主持人(女):沒錯(cuò),下面請(qǐng)大家跟我大聲說出這樣一句話,一定要大聲,讓我聽到你們每一個(gè)人的聲音!dont be shy, get a try! dont be shy, get a try! dont be shy, get a try! dont be shy, get a try! 主持人(男):怎么樣,是不是覺得舒服多了? 主持人(女):對(duì)了,xxx,我突然想起一件事,即還記得咱們幾天前做過一份關(guān)于“自信”的調(diào)查問卷嗎? 主持人(男):我怎么會(huì)忘呢,你瞧,這不來了嗎? 張煥上 主持人(女):真么想到這自信和學(xué)習(xí)還有密不可分的關(guān)系。 主持人(男):你不知道的東西還多著呢,說到底,同學(xué)們明白自信的真實(shí)含義了嗎? 同學(xué)發(fā)言 主持人(女):大家說得都不無道理,下面讓我們有請(qǐng)資深學(xué)者xxx老前輩談?wù)剬?duì)自信的認(rèn)識(shí)吧! 主持人(男):掌聲歡迎 顏康 主持人(女):自信僅僅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具備人類應(yīng)有的美德。 主持人(男):自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我,然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),又會(huì)返過來生成自信。 主持人(女):全體請(qǐng)起立,面對(duì)你們的同桌,用自信的眼光打量對(duì)方,然后以自信的口吻向?qū)Ψ秸f出一句你最想說的話 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行! 完畢 主持人(男):好,謝謝大家的配合,全體請(qǐng)坐。 主持人(女):接下來讓我們一掌聲歡迎為我們帶來詩(shī)朗誦的xxx同學(xué)。 石珺 主持人(男):與誰知道這是什么活動(dòng)嗎? 主持人(女):你能應(yīng)該問有誰不知道嗎? 主持人(男):多余的話不說了,亮出你們的歌喉,大聲唱出來吧! 主持人(女):管它好不好聽,跑不跑調(diào),反正唱出來是給別人聽的,music! 唱歌 主持人(男):這節(jié)課累嗎? 主持人(女):這節(jié)課high嗎? 主持人(男):你想擺脫不自信的陰影嗎 主持人(女):你想得到脫胎換骨般的重生嗎? 主持人(合):如果你想,請(qǐng)跟我們大聲喊“我能行”!“我最行”! “be my best ,i can be”! 主持人(男):下面掌聲有請(qǐng)班主任老師發(fā)言! 班主任發(fā)言 主持人(女):你如果連自己都不相信,還能相信什么呢?然而相信自己很難。 主持人(男): 或者說,自信心是一種很大的力量。 主持人(女):最后,我還是要說“信心”這個(gè)詞里面藏有禪機(jī),信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都會(huì)安穩(wěn)下來。剩下的,是該做的事。如此說,人的一生其實(shí)很簡(jiǎn)單。 主持人(男):請(qǐng)大家銘記今天這個(gè)班會(huì),再次謝謝老師和同學(xué)們的支持

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