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科技節(jié)日記300字，關(guān)于科技節(jié)的記事作文250字

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-03 05:47:03 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，關(guān)于科技節(jié)的記事作文250字

雖然科技節(jié)已經(jīng)過(guò)去了，可是我們還是能回想起科技節(jié)中的種種激動(dòng)人心的場(chǎng)面，在這些項(xiàng)目中令我映像最深的要屬離心力大賽。在那天下午，烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校決定在大操場(chǎng)上以年級(jí)為單位舉行離心力比賽。比賽前，班主任尤老師首先進(jìn)行了思動(dòng)員，要求大家樹立信心，永爭(zhēng)第一；最后又將離心球的技巧進(jìn)行了指導(dǎo)。這是，之間板上參賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足?？吹竭@場(chǎng)面，我心想：看這架勢(shì)，我班拿冠軍是勝券在握了！很快。臨近我們六年級(jí)組比賽了。我們排著整齊的隊(duì)伍，雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入賽場(chǎng)。一到賽場(chǎng)，就感覺到了那激烈的氣氛：喝彩聲一陣接著一陣，歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上。啦啦隊(duì)看上去，好像比參賽者還賣力，一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著小手臂，頭上的汗珠朝下流，嘴里還不停地喊著：“加油，加油！” 輪到六年組開始比賽了。只聽裁判員一聲哨響，操場(chǎng)上頓時(shí)的氣氛變得更緊張了，我的心也怦怦直跳，手掌心都出汗了。只見，陸天晟滿有信心地來(lái)到兩張桌子前，舉起他的手，把乒乓球快速地裝進(jìn)瓶子中，然后以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度把乒乓球“刷刷”地從左邊這張桌子，移到右邊這張桌子，完成了“任務(wù)”。不知道為什么到了比賽即將結(jié)束時(shí)，我們班的速度一次不如一次，只見尤老師在一旁著急地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，乒乓球掉了就別撿了，抓緊時(shí)間?！敝灰婂X心悅的手在不停地抖著，頭上的汗在不停滴流下來(lái)，尤老師對(duì)她說(shuō)：“錢心悅，別緊張，要對(duì)自己有信心。”只見錢心悅聽了尤老師的話后，鼓起勇氣迅速地在兩張桌子上來(lái)回地穿梭，做得比男生們還要好，可是因?yàn)槲覀兊募訒r(shí)太多了，最后還是輸給了六（3）班。在這次比賽中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要鼓起勇氣把它做完。還有在這次比賽中我知道了合作是最重要的。

你好！你說(shuō)呢...僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴，謝謝。

關(guān)于科技節(jié)的記事作文250字

2，科技日記300字

寫自然觀察日記是新編自然教學(xué)大綱規(guī)定的一項(xiàng)重要教學(xué)內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識(shí)，既激發(fā)學(xué)生興趣和求知欲，又培養(yǎng)了實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，也解決了作文“無(wú)米下鍋”的難題。學(xué)寫自然觀察日記應(yīng)掌握以下幾點(diǎn)：第一，確定內(nèi)容，注意觀察。自然觀察日記內(nèi)容廣泛，動(dòng)物植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時(shí)間的推移，生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面，比較、反復(fù)觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來(lái)寫。第二，掌握格式，真實(shí)具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。②題目下寫清楚所在省、市、縣（區(qū)）學(xué)校及年級(jí)，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報(bào)刊編輯，就相當(dāng)重要了。③第三行寫明日記的時(shí)間：即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說(shuō)明，以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內(nèi)容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個(gè)小段來(lái)寫。篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標(biāo)式記錄，如天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說(shuō)明、抒情等形式表達(dá)，如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)，所記內(nèi)容不能虛構(gòu)，應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄，其結(jié)論具有科學(xué)性，這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導(dǎo)教師，應(yīng)在文末用括號(hào)注明教師姓名。第三，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，寫寫停停，停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻€(gè)學(xué)習(xí)、提高的過(guò)程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。

科技日記300字

3，難忘的科技活動(dòng)作文300字?jǐn)?shù)

今日，我們迎來(lái)了本學(xué)期的第一次科技活動(dòng)。今天的課題有兩個(gè)：1。擺的探究;2。風(fēng)箏的制作與放飛。由于今天有兩個(gè)課題，也就是兩節(jié)課，所以老師給同學(xué)分了班，我被分到了A班。我們A班先上擺的探究。老師開始上課了：“因?yàn)榻裉爝@節(jié)課的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，我們沒有時(shí)間去學(xué)習(xí)“擺”的相關(guān)知識(shí)，只能將今天的手工制作完成?！蔽覀兟犃死蠋熣f(shuō)的話不免感到有些遺憾，但是畢竟還有手工制作哦，我們也沒有感覺到十分的傷心。老師開始交我們手工，今天我們要做的手工是一個(gè)小擺設(shè)，這個(gè)小擺設(shè)又有點(diǎn)類似于不倒翁。老師先說(shuō)了一些制作步驟，然后又說(shuō)了一些制作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)，接著就輪到我們親手做啦!我們先將鐵絲對(duì)折，然后交給老師，讓老師用鉗子在鐵絲的對(duì)折處折出一個(gè)直角，接著我們將鐵絲彎出一定的弧度，再講一根鐵絲對(duì)折后變成兩根鐵絲拉開。這樣小擺設(shè)的架子就做好了。然后就要做小擺設(shè)的主體：紙質(zhì)小蝴蝶。我在紙上先畫了一只小蝴蝶，接著，我把這只小蝴蝶剪了下來(lái)，然后我給小蝴蝶打扮了一下：在它身上畫了兩個(gè)心形和一些條紋。最后，我把小蝴蝶和鋼絲架子粘在了一起，要它們永不分開，小擺設(shè)這樣就做好了。怎么樣!我做的小擺設(shè)是不是很精美，很新穎，很漂亮呢!這次活動(dòng)，我還做了風(fēng)箏。我本是不喜歡做手工的，但是通過(guò)這幾次科技活動(dòng)，我真的變得越來(lái)越喜歡了，因?yàn)槭止げ粌H給你帶來(lái)了快樂(lè)，更鍛煉了你的動(dòng)手能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了兩種手工的制作方法，并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉。我們應(yīng)該將像風(fēng)箏這種古老的手工藝術(shù)傳承下去，讓這些古老的文明永存這個(gè)世界吧!

科技活動(dòng) 今天，大家興致勃勃的去了棗莊路的少年宮去學(xué)最后一節(jié)科技活動(dòng)課——房屋結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。在上午學(xué)完了做轉(zhuǎn)頭之后，我們開始搭房子，我和嘉懿、茜茜、和昱帆為一組。先搭墻，因?yàn)槲掖钣虚T的一邊，所以為了美觀，我在底下搭了樓梯，房子按騎馬縫的樣式，3層黃色后3層灰色一層一層的，效果不錯(cuò)?？墒擒畿缒莾撼隽艘恍﹩?wèn)題，她大手大腳的，好不容易搭好了一面墻，歡呼了一聲，又不小心弄壞了。昱帆最輕松了，只要搭幾根柱子就完成了，墻完成了，我突發(fā)奇想說(shuō)要搭個(gè)花園，大家聽了也叫好。我叫昱帆找7塊“土地”然后，3塊放左3快放右，方在中間當(dāng)橋，再在四個(gè)邊放上柱子，嘉懿建議我們建一個(gè)健身區(qū)在小花園，我們紛紛同意，搭了一些杠鈴之類的東西放在花園的一角。花園剛完成，房子在搭頂，可茜茜和昱帆來(lái)求救了，房子太大搭不上頂，正在這時(shí)一道靈光在我眼前閃過(guò)，我說(shuō)我們把頂先拿了，放上兩塊板，再把頂蓋上去，就變成了一塊活動(dòng)的板，晚上要是不下雨還可以賞月呢!大家照樣子干了，感到不錯(cuò)為了更好看，我又搭了個(gè)樓梯，在陽(yáng)臺(tái)正上方搭了個(gè)觀景臺(tái)，以便看到花園的風(fēng)景，大功告成，我們完成了作品。哦!大家都完成了了作品，他們正在“慶功”呢!通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅會(huì)搭房子，而且懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，所以以后一定要團(tuán)結(jié)!