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人工智能項(xiàng)目，人工智能適合多大學(xué)生呀

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-14 13:42:39 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，人工智能適合多大學(xué)生呀

人工智能是適合中小學(xué)生的發(fā)展的，原因如下：一、人工智能教育，簡(jiǎn)稱：智能教育，是指人工智能多層次教育體系的全民智能教育，涵蓋在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程二、發(fā)展歷程：2017年，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，提出“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育”。2018年，教育部進(jìn)一步明確，要“構(gòu)建人工智能多層次教育體系，在中小學(xué)階段引入人工智能普及教育”。2018年9月，“中小學(xué)人工智能教育項(xiàng)目”應(yīng)運(yùn)而生，在走訪調(diào)研部分中小學(xué)、高?？蒲性核?、相關(guān)企業(yè)之后，項(xiàng)目組聚集起包括院士、人工智能專家、教育專家、一線教師、技術(shù)人員等在內(nèi)的力量，開(kāi)始了人工智能教育項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)和具體研發(fā)。2019年1月，在北京舉辦的中小學(xué)人工智能教育項(xiàng)目成果發(fā)布會(huì)，發(fā)布會(huì)上，中小學(xué)人工智能裝備、中小學(xué)人工智能教育裝備配備方案、中小學(xué)人工智能課程指南等3項(xiàng)成果同時(shí)發(fā)布。三、現(xiàn)狀：不少地方都已經(jīng)開(kāi)始探索在義務(wù)教育階段開(kāi)展人工智能教育，但各地基礎(chǔ)和條件各不相同，也面臨缺少智能裝備支撐、缺少地方教育行政部門、教育教研部門共同參與的頂層設(shè)計(jì)等難點(diǎn)和問(wèn)題，通過(guò)“政產(chǎn)學(xué)研用”的合力嘗試，有望能推動(dòng)人工智能教育朝著更加系統(tǒng)化、科學(xué)化的方向發(fā)展。

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2，關(guān)于人工智能創(chuàng)業(yè)這塊有沒(méi)有什么好的項(xiàng)目對(duì)這塊比較關(guān)注想了

這塊創(chuàng)業(yè)，最需要人才和市場(chǎng)。工業(yè)機(jī)器手的市場(chǎng)目前很廣大，但競(jìng)爭(zhēng)者多是外國(guó)大企業(yè)。你是想在軟件上，還是在硬件上創(chuàng)業(yè)呢？我覺(jué)得目前在硬件是創(chuàng)業(yè)也許是上策。

我來(lái)回答，網(wǎng)友這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)像現(xiàn)在大家比較熱衷討論的，人工智能如何賦能傳統(tǒng)企業(yè)了。傳統(tǒng)行業(yè)存在的問(wèn)題，都是老生常談的問(wèn)題，比如：人力成本、工作效率、數(shù)據(jù)分析等等，特別是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，傳統(tǒng)行業(yè)更是舉步艱難。傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型是必然的，隨著科技的進(jìn)步，如果傳統(tǒng)行業(yè)還在停滯不前，那將很快被人工智能所取代。其實(shí)項(xiàng)目，肯定是有的，但是如何分辨好的項(xiàng)目也很重要。我本人接觸人工智能這塊也都是從身邊的朋友介紹。我最近就在接觸穆天機(jī)器人這家公司，剛剛接觸，說(shuō)深入了解談不上，但是項(xiàng)目談的過(guò)程還是比較愉快的，他們是做人工智能產(chǎn)品的研發(fā)，項(xiàng)目的話呢，就是做行業(yè)的服務(wù)機(jī)器人。像傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)，在人工智能技術(shù)上你們可能是弱項(xiàng)，但是在行業(yè)內(nèi)，你們肯定知道行業(yè)存在的問(wèn)題在哪里，需要克服的問(wèn)題在哪里，還有你們的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這些是這種人工智能公司所沒(méi)有的?；趦煞降馁Y源共享，可以共同出資研發(fā)機(jī)器人，這樣傳統(tǒng)型的企業(yè)是不是就很順利的拓展了事業(yè)的版圖呢。當(dāng)然了，再深入的聊，我可能也不是最專業(yè)的，你可以自己去多多看看，了解一下。

中關(guān)村在線電腦愛(ài)好者我看了七八年了

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3，我們身邊的人工智能都有什么

1、手機(jī)上的應(yīng)用程序及智能助手常見(jiàn)應(yīng)用程序，如Siri、美圖秀秀、今日頭條、滴滴優(yōu)步司機(jī)、手機(jī)淘寶，相信多數(shù)人都使用過(guò)。這些軟件都有對(duì)應(yīng)至少一項(xiàng)的人工智能技術(shù)。Siri、百度度秘、微軟小冰、亞馬遜Alexa等這類智能助理和智能聊天類應(yīng)用，顛覆了用戶和手機(jī)的交流方式，不僅能提高用戶的工作效率，甚至能在用戶無(wú)聊寂寞時(shí)增添一絲樂(lè)趣。2、無(wú)人駕駛汽車以人工智能的視角，可以將無(wú)人駕駛汽車看作是一臺(tái)輪式智能機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人憑借探測(cè)器作為“精確的眼睛”、以深度學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的人工智能作為“聰明果斷的大腦”，從而實(shí)現(xiàn)快速移動(dòng)的交通工具。這個(gè)移動(dòng)的機(jī)器人利用傳感器、雷達(dá)、攝像機(jī)、激光測(cè)距儀、GPS等獲得路況信息，再交由系統(tǒng)分析，獲得應(yīng)對(duì)措施，再傳達(dá)至汽車的各項(xiàng)零部件……從而實(shí)現(xiàn)辨別各種障礙并合理避讓，按路線行駛而不至于迷路等。3、在線翻譯助手百度發(fā)布了基于融合統(tǒng)計(jì)和深度學(xué)習(xí)方法的在線翻譯系統(tǒng)。該系統(tǒng)借助海量計(jì)算機(jī)模擬的神經(jīng)元，模仿人腦“理解語(yǔ)言，生成譯文”。這種翻譯方法最大的優(yōu)勢(shì)是譯文流暢，更符合語(yǔ)法規(guī)范，易于理解。有意思的是，這個(gè)系統(tǒng)并不是一開(kāi)始就具備強(qiáng)大大腦，而是像剛出生的嬰兒一樣通過(guò)學(xué)習(xí)大量雙語(yǔ)對(duì)照的句子，逐漸提升翻譯水平。對(duì)此，百度挖掘了海量的雙語(yǔ)句子作為系統(tǒng)的“教材”以提升系統(tǒng)的翻譯能力。4、各路寫稿機(jī)器人新華社上崗的“快筆小新”，騰訊新聞的Dreamwriter等都屬于人工智能，美聯(lián)社（AP）現(xiàn)在不少棒球新聞也已經(jīng)由AI機(jī)器人完成。美聯(lián)社主要是和Major League Baseball Advanced Media合作，后者提供數(shù)據(jù)，AI機(jī)器人導(dǎo)入后即可完成創(chuàng)作。AP不否認(rèn)自己會(huì)擴(kuò)大AI機(jī)器人覆蓋的新聞種類，而且最最關(guān)鍵的是，機(jī)器人在比賽乏味的時(shí)候不會(huì)犯困。5、智能家居設(shè)備很多智能家居設(shè)備都擁有學(xué)習(xí)用戶行為模式的能力，并通過(guò)調(diào)整溫度調(diào)節(jié)器或其他設(shè)備來(lái)幫助完成。另外，在照明上也有人工智能的身影，通過(guò)設(shè)置默認(rèn)值和偏好，設(shè)備可根據(jù)用戶的位置和正在做的事調(diào)整房子周圍的燈光。而家居設(shè)備APP產(chǎn)品的出現(xiàn)，更是能讓用戶置身在人工智能的生活場(chǎng)景之中，只需通過(guò)語(yǔ)音錄入，發(fā)出指令，人工智能程序就會(huì)識(shí)別用戶的語(yǔ)音指令，提供有幫助的信息，讓用戶體驗(yàn)智能家居的生活，提高生活效率。

人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面　　下面51CTO數(shù)字化人才舉一些與我們息息相關(guān)的例子：　　圖像識(shí)別方面：　　人臉識(shí)別：　　現(xiàn)在乘飛機(jī)、有一些城市的高鐵身份驗(yàn)證、辦理銀行卡、辦理信用貸款等等都需要做人臉識(shí)別驗(yàn)證，在上海有一些小區(qū)已經(jīng)將人臉識(shí)別加到了門禁系統(tǒng)?？梢哉f(shuō)人臉識(shí)別技術(shù)可以大大提高安全系數(shù)，甚至之前的北大弒母案犯罪嫌疑人被抓獲，人臉識(shí)別功不可沒(méi)　　還有每一個(gè)妹子手機(jī)上都安裝有的各種拍照軟件，都應(yīng)用了人臉識(shí)別技術(shù)，比如說(shuō)自動(dòng)瘦臉，添加表情包，都是人臉識(shí)別的案例　　