自動化在大學專業(yè)中意味著什么？大學自動化專業(yè)學什么？自動化專業(yè)學什么？請問大學的自動化專業(yè)學什么？大學自動化專業(yè)和電氣自動化差不多。自動化專業(yè)是什么？自動化專業(yè)是工科自動化一級學科的二級專業(yè)，研究生階段叫控制科學與工程專業(yè)，本科階段叫自動化專業(yè)，自動化專業(yè)進入高等教育體系已有20多年，由于自動化專業(yè)的快速發(fā)展，近兩年有近500所高校開設了自動化專業(yè)。有人經(jīng)常稱之為，與計算機科學與技術、土木工程、電子信息工程一起，工科四大“王牌”專業(yè)，就業(yè)前景普遍看好，當然也有過很多不同的聲音把自動化專業(yè)歸結為寬而不精，專業(yè)沒有特色定位。

自動化專業(yè)包括電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機原理及應用、軟件技術基礎、電機與驅動、電力電子技術、計算機控制技術、系統(tǒng)仿真、計算機網(wǎng)絡、運動控制、過程控制、單片機與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機輔助設計、專業(yè)英語、智能控制與計算機編程C語言。信號與系統(tǒng)是一門與通信、信息和自動控制相關的基礎學科。

問題1:自動化專業(yè)包括哪些方面？概述:自動化專業(yè)主要學習自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各種控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡和通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程的自動控制和各行業(yè)、各部門的自動化。具有“控制(控制)與管理(科學)相結合、強(電)弱(電)并重、軟件(部件)與硬件(部件)并重”的鮮明特色，是一個理、工、文、管跨學科的大口徑工科專業(yè)。

自動化專業(yè)，學習自動控制的原理和方法，自動化單元技術和集成技術及其在各種控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡和通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程的自動控制和各行業(yè)、各部門的自動化。就業(yè)領域也非常廣泛，包括高科技公司、科研院所、設計單位、高校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵路、民航、海關、工礦企業(yè)、政府和科技部門等。

主要研究自動控制、自動化單元技術和集成技術的原理和方法及其在各種控制系統(tǒng)中的應用。在這一領域，美國處于世界領先水平。由于自動化技術的廣泛應用，對該專業(yè)人才的需求也大大增加。為了適應這種情況，美國大學及時將這一專業(yè)教育引入課堂。由于這一專業(yè)技能的適用性，迅速引起了青年學生的濃厚興趣，為美國在這一領域的快速發(fā)展以及日后遙遙領先于其他國家奠定了堅實的人才基礎。

大學的自動化專業(yè)是電子技術和計算機技術。自動化是我國高校的本科專業(yè)。主要學習電子技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術、軟件技術、控制技術等。它是一個多學科的專業(yè)。自動化不僅涉及國防、航空航天、機械、化工、電子等傳統(tǒng)領域。隨著自動化技術、機器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟、環(huán)保、城市規(guī)劃等的不斷普及和發(fā)展。都是自動化專業(yè)的研究領域。

自動化專業(yè)需要以電子技術、計算機信息技術為主要技術手段和技術支撐，控制各種自動化裝置和系統(tǒng)。自動化專業(yè)需要學習電路知識、數(shù)字電子技術、自動控制原理、計算機技術、軟件技術。自動化專業(yè)是什么？自動化專業(yè)涉及面廣，涉及電子工程、計算機技術、機電工程、網(wǎng)絡、通信等多個領域。自動化專業(yè)需要學習的課程和內容很多。

大學自動化專業(yè)是學習自動化控制理論、電路原理、電力電子技術、數(shù)字電子技術、信號與系統(tǒng)分析、傳感器技術、網(wǎng)絡與通信技術、高級語言程序設計、化工、力學、管理等方面的知識。而且還要學語文、數(shù)學、英語、政治，因為這些科目都是公共課，不管學什么專業(yè)都要學。大學自動化專業(yè)和電氣自動化差不多。需要學習電氣設備自動化。

自動化專業(yè)是工科自動化一級學科的二級專業(yè)。研究生階段叫控制科學與工程專業(yè)，本科階段叫自動化專業(yè)。自動化專業(yè)進入高等教育體系已有20多年。由于自動化專業(yè)的快速發(fā)展，近兩年有近500所高校開設了自動化專業(yè)。有人經(jīng)常稱之為，與計算機科學與技術、土木工程、電子信息工程一起，工科四大“王牌”專業(yè)，就業(yè)前景普遍看好。當然也有過很多不同的聲音把自動化專業(yè)歸結為寬而不精，專業(yè)沒有特色定位。

自動化專業(yè)商科培養(yǎng)目標:商科培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生應具備電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用、網(wǎng)絡技術等廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能夠從事運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀器、電子與計算機技術、信息處理、經(jīng)營與管理等方面的工作。

大學專業(yè)自動化是自動化的基礎知識與技術，主要學習電子技術、自動控制、系統(tǒng)工程、信息處理等。，進行自動化系統(tǒng)的分析、設計、開發(fā)和研究，實現(xiàn)各種設備和系統(tǒng)的自動控制，比如建筑自動門控制系統(tǒng)的設計、智能機器人的設計制造、工業(yè)設備的自動控制、自動氣象觀測系統(tǒng)的研發(fā)等。關鍵詞:自動電路控制機器人，模擬電路基礎、電磁場與電磁波技術、DCS與組態(tài)軟件、自動控制基礎、單片機與接口技術、機械設計原理、VisualBasic語言、電機及其運動控制系統(tǒng)、DCS/PLC/FCS原理與應用、運動控制、自動化系統(tǒng)工程設計、傳感器原理與檢測技術部分高校培養(yǎng)以下專業(yè)方向:建筑自動化、電氣技術教育、電氣自動化技術、機器人技術教育、演藝工程與舞臺技術、城市軌道自動化與控制。