換句話說(shuō)，通過(guò)認(rèn)證的專業(yè)和專業(yè)工程教育的實(shí)力已經(jīng)進(jìn)入全球工程教育的“第一方陣”，實(shí)力得到國(guó)際認(rèn)可。南師大及其自動(dòng)化 專業(yè)的電氣工程能有這種出眾的實(shí)力，一切都是有跡可循的。追根溯源，南瑞電氣和自動(dòng)化學(xué)院起源于1954年南京電力學(xué)院電氣設(shè)備系，歷經(jīng)南京化工動(dòng)力學(xué)院和南京電力學(xué)院。2000年與南京師范大學(xué)合并成立電氣電子工程學(xué)院。

南京師范大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化 專業(yè)是以師資力量雄厚、教學(xué)資源豐富而聞名的學(xué)科。本專業(yè)涵蓋了電氣工程領(lǐng)域的核心知識(shí)和自動(dòng)化，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能。學(xué)校擁有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備，為學(xué)生提供實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)校還與企業(yè)合作，提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生更好地融入社會(huì)。同時(shí)，南京師范大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量得到肯定。

機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)繪圖(AutoCAD)、工程力學(xué)、金屬材料與熱處理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與工業(yè)電子學(xué)、公差配合與技術(shù)測(cè)量、金屬切削機(jī)床、夾具設(shè)計(jì)、金屬切削原理與刀具、機(jī)械制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控原理與編程、CAD/CAM應(yīng)用、特種加工、工業(yè)企業(yè)管理、制圖與測(cè)繪。計(jì)算機(jī)操作實(shí)訓(xùn)、AutoCAD實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(一)基礎(chǔ)課1。兩門課程(132學(xué)時(shí))本課程包括馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、法律基礎(chǔ)知識(shí)、思想道德修養(yǎng)。

南京師范大學(xué)自動(dòng)化 專業(yè)是南京師范大學(xué)的一大特色專業(yè)。擁有“控制理論與控制工程”碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)。人才培養(yǎng)具有“口徑寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)性廣”的特點(diǎn)，畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化 專業(yè)是電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、控制理論和工程應(yīng)用技術(shù)的一個(gè)綜合而廣泛的領(lǐng)域。自動(dòng)化 專業(yè)它一直重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)提供了良好完善的條件。擁有自動(dòng)化 a綜合實(shí)驗(yàn)中心、控制裝置實(shí)驗(yàn)室、集散控制系統(tǒng)(DCS)實(shí)訓(xùn)基地、信號(hào)檢測(cè)與處理實(shí)驗(yàn)室。

有電氣工程系、電氣工程系、工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心三個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，電氣工程、信息與控制工程技術(shù)等五個(gè)研究所，學(xué)院辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處三個(gè)管理機(jī)構(gòu)。學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)本科課程專業(yè)三:電氣工程及其its 自動(dòng)化類別專業(yè)(2 2培養(yǎng)模式)，包括工業(yè)電氣自動(dòng)化、電氣技術(shù)、電力系統(tǒng)及其its。自動(dòng)化 專業(yè)以及測(cè)控技術(shù)與儀器。此外，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，電氣工程及其自動(dòng)化 專業(yè)自2004年起與英國(guó)諾森比亞大學(xué)工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，按照2 2培養(yǎng)模式培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才。兩所大學(xué)學(xué)分互認(rèn)，畢業(yè)生分別授予學(xué)士學(xué)位。

課程:第一年是工科基礎(chǔ)課，第二年是專業(yè)基礎(chǔ)課:如數(shù)字電路、模擬電路、復(fù)變函數(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、C語(yǔ)言(C )是專業(yè)課:自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)控制、智能控制。弱電是講控制的，有的人只是做程序控制，這種就業(yè)不多。畢竟不如電腦專業(yè)。

1，電子工程:由于自動(dòng)化與電子工程有關(guān)，所以換成專業(yè)比較容易。2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù):自動(dòng)化與計(jì)算機(jī)技術(shù)有很多交集，對(duì)計(jì)算機(jī)編程和算法有興趣和基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)還是比較順利的。3.電氣工程:自動(dòng)化涉及電氣控制的知識(shí)，所以轉(zhuǎn)電氣工程專業(yè)相對(duì)容易。