大數(shù)據(jù)時代,探索數(shù)字經(jīng)濟時代審計新路【安徽財經(jīng)大學(xué)2月7日訊】(通訊員:張萬一)數(shù)字經(jīng)濟時代,大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈等信息技術(shù)快速發(fā)展,利用大數(shù)據(jù)挖掘具有共性和傾向性的審計問題,為政府審計工作提供了新思路。為什么要研究大數(shù)據(jù)審計?大數(shù)據(jù)審計的特點1,“大數(shù)據(jù)”時代數(shù)據(jù)挖掘的應(yīng)用和方法數(shù)據(jù)挖掘是在沒有明確假設(shè)的情況下,挖掘信息,發(fā)現(xiàn)知識。
摘要:近年來,隨著電子技術(shù)的快速進步,人工智能更加普及,推動了會計審計行業(yè)的逐漸變革和壯大。本文闡釋了人工智能審計的相關(guān)概念,并著重回顧了人工智能對審計行業(yè)發(fā)展影響的相關(guān)文獻,提出了可能的改進措施,以期對行業(yè)未來發(fā)展的可能性和適應(yīng)性進行理性的探討。關(guān)鍵詞:人工智能;近年來,智能技術(shù)在審計行業(yè)越來越普及,在不同領(lǐng)域發(fā)展迅速。
這些先進技術(shù)極大地推動了人工智能的發(fā)展和應(yīng)用。人工智能已經(jīng)延伸到人們工作生活的方方面面。2017年5月,普華永道發(fā)布了引入人工智能的流程自動化方案。很快,四大會計師事務(wù)所都推出了會計機器人,這意味著人工智能正式進入審計領(lǐng)域。會計機器人可以快速準確地輸入和存儲信息,這對會計人員來說是一個前所未有的挑戰(zhàn)。它要求他們掌握人工智能的內(nèi)在本質(zhì)和前沿動態(tài),從而推動現(xiàn)代審計技術(shù)的進步。
大數(shù)據(jù)下的財務(wù)分析思考大數(shù)據(jù)時代的到來為企業(yè)的發(fā)展提供了機遇。那么,如何進一步發(fā)展財務(wù)分析呢?以下是我在大數(shù)據(jù)下的財務(wù)分析和思考,希望對大家有所幫助。大數(shù)據(jù)下財務(wù)分析的思考1【摘要】財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,財務(wù)工作的內(nèi)涵和外延都在不斷擴大。如何適應(yīng)科技的發(fā)展,提高財務(wù)管理的效率和質(zhì)量,成為企業(yè)必須考慮的問題。
[關(guān)鍵詞]財務(wù)管理;大數(shù)據(jù)時代;財務(wù)分析隨著信息時代的發(fā)展,云平臺、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)逐漸進入我們的生產(chǎn)生活。大數(shù)據(jù)作為一種海量數(shù)據(jù)的處理技術(shù),可以幫助人們快速收集和分析數(shù)據(jù),為管理者決策提供依據(jù),對財務(wù)管理具有重要意義。本文作者主要從結(jié)果分析轉(zhuǎn)向過程控制、單一分析轉(zhuǎn)向多樣性分析、階段分析轉(zhuǎn)向?qū)崟r分析等方面研究了大數(shù)據(jù)時代財務(wù)分析的發(fā)展方向,并提出了做好財務(wù)分析的一些具體策略。
3、“數(shù)字化審計師”項目發(fā)布財務(wù)人員數(shù)字化轉(zhuǎn)型再下一城來源:中國網(wǎng)6月11日,由中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會舉辦的第六屆“中國企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新與發(fā)展論壇”在北京舉行。由中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會人才培養(yǎng)與管理部組織開發(fā)、旨在打造新技術(shù)時代復(fù)合型審計師的“數(shù)字審計師”項目,經(jīng)過三年的精心籌備,于當(dāng)天下午正式亮相分論壇?!皵?shù)字審計師”將審計推向新時代。在本次“中國企業(yè)財務(wù)管理創(chuàng)新與發(fā)展論壇”上,
論壇主題圍繞“新發(fā)展新金融”,聚焦大數(shù)據(jù)和人工智能時代企業(yè)金融人才的創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型。中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會會長李、中國石油集團公司總會計師劉等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓分享了他們的精彩觀點。作為推動財務(wù)人員數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要項目,中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會人才培養(yǎng)管理部(原商學(xué)院)的“數(shù)字化審計師”項目在本次論壇上隆重啟動。中國企業(yè)財務(wù)管理協(xié)會審計人才評價委員會主任、《數(shù)字審計師》教材主編、南京審計大學(xué)陳丹平教授代表項目R