自動化怎么樣？是的。機械設計制造及其自動化專業(yè)怎么樣？機械工程及其自動化怎么樣？一般來說，本科對制造、設計、自動化都有所涉獵，但這個自動化并不等同于純自動化和電氣自動化，那么什么是自動化呢？機械制造及其自動化的前景如何？電氣工程及其自動化現(xiàn)在就業(yè)前景怎么樣。

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山東理工大學。有些同學可能想去上海理工大學，有些同學可能會三思而后行。那么上海理工大學怎么樣呢？我來自理工大學。平心而論，我覺得我們學校不錯！尤其是這幾年，各種評價，包括省上的，全國的，在全省都很高！我們學校的發(fā)展很好！今年有三個學院成功申請博士項目！山東理工大學是山東省重點大學。創(chuàng)建于1956年，是中華人民共和國國務院批準的首批具有學士學位授予權的普通高等學校之一。擁有完整的學士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系。

山東理工大學以提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才為根本使命，堅持教學中心地位。2002年至2008年，山東理工大學在全國率先實施了以張揚學生個性、突出學生自主選擇為特征的完整學分制改革，構建了“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)“有理性、有教養(yǎng)、有能力”的創(chuàng)新型人才。

就業(yè)前景很好，因為中國現(xiàn)階段很缺這樣的人才?？茨阆脒M什么學校了。如果你想進大學，你必須努力學習。電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)研究生就業(yè)情況比較一般。如果來這里考試，有兩個好處。第一，你的復試相對簡單，初試比較好。第二，你基本是公費，而且這個學校是工科學校，有道理。

機械制造及其自動化的前景還是不錯的。機械制造及自動化技術是利用計算機及其外圍設備輔助工程技術人員完成產(chǎn)品設計和制造的新技術。本專業(yè)面向設計院、機械制造、輕工汽車等行業(yè)，培養(yǎng)機械制造及其自動化高級專門人才。培養(yǎng)模式本專業(yè)學生主要學習機械制造基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基礎知識，接受現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具備機械產(chǎn)品設計、制造、設備控制和生產(chǎn)組織管理的基本能力。

機械研究生狗來回復?，F(xiàn)在機械產(chǎn)品有機電一體化的趨勢，就是成為機電一體化的系統(tǒng)工程。越是技術含量高的大型設備體現(xiàn)的越明顯。這是市場需求變化的大趨勢，簡單意義上的機械產(chǎn)品越來越少。以前學校只培養(yǎng)專門從事機械設計制造的學生，卻把機械和自動化的培養(yǎng)分開，導致很多畢業(yè)生只懂機械方面，不懂電氣自動化。

一般就業(yè)分為以下三個方向:第一是設計院的機械設計方向，分為靜態(tài)設備設計和動態(tài)設備設計。靜態(tài)設備設計可能涉及機柜、壓力容器、機械鋼結構、設備外殼、壓力管道等靜態(tài)設備。，而動力設備會更廣泛，比如車輛、工業(yè)機器人、動力機械結構、傳動機械結構等。二是去工廠、公司做機械設計制造方向。

長春師范學院的機械設計制造及其自動化還不錯。1、長春師范學院機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)具有機械設計制造基礎知識和應用能力，在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領域設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運營管理和銷售的高級工程技術人才。2.長春師范學院機械設計制造及其自動化專業(yè)基本要求。該專業(yè)主要學習機械設計與制造的基礎理論，微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基礎知識，接受現(xiàn)代機械技術人員的基本培訓，具備機械產(chǎn)品設計、制造、設備控制和生產(chǎn)組織管理的基本能力。

本人女，機械設計制造及其自動化專業(yè)，專業(yè)為普本。就專業(yè)課而言，不同的學?？赡軐I(yè)設置不同，所學的課程也是不斷變化的。2010年入學時，他們認真學習了機械制圖、機械設計、機械原理、材料力學、理論力學等專業(yè)課程?；A控制工程和電工學也可以，要求不是很高。有金工實習和制圖實習。其他的高數(shù)就不用說了，英語、計算機基礎、大學物理等幾乎都有。

考研也可以。對它不感興趣的，畢業(yè)后轉(zhuǎn)行了?？佳泻?，他們的學習方向可以改為機電一體化、機器人、有限元仿真、數(shù)控機床。一般來說，本科對制造、設計、自動化都有所涉獵，但這個自動化并不等同于純自動化和電氣自動化。有興趣可以多參加一些比賽，比如智能車。有利于考研和求職。專業(yè)會影響就業(yè)，除非有明確的限制。就業(yè)關鍵看個人愛好和特長，經(jīng)驗和成績。

是。這個問題太籠統(tǒng)了。你什么意思？讓我這么說吧。自動化專業(yè)畢業(yè)生和其他工科畢業(yè)生一樣，大多是企業(yè):外企、國企、私企，從事產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、設備維護、企業(yè)(項目)管理等工作。也就是工程師、車間主任、廠長、經(jīng)理、業(yè)務員等等。那么什么是自動化呢？機器或設備按照規(guī)定的程序或指令自動運行或控制的過程，無需人為干預，目標是“穩(wěn)定、準確、快速”。

利用自動化技術不僅可以把人們從繁重的體力勞動、部分腦力勞動和惡劣危險的工作環(huán)境中解放出來，而且可以拓展人體器官功能，大大提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識和改造世界的能力。因此，自動化是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和科技現(xiàn)代化的重要條件和重要標志，也就是說大學自動化專業(yè)的學生去的范圍很廣，是萬能專業(yè)，什么行業(yè)都可以用。