在歐美、俄羅斯等國(guó)家和地區(qū)，青少年機(jī)器人 教育知名度高，參與面廣。在中小學(xué)教育在很多發(fā)達(dá)國(guó)家機(jī)器人/。中國(guó)機(jī)器人 教育正在迎頭趕上，一些地方已經(jīng)嘗試將機(jī)器人 教育作為選修課引入課堂。機(jī)器人課程是讓學(xué)生更自信的課程。機(jī)器人的課堂是由無(wú)數(shù)的任務(wù)組成的，每一個(gè)學(xué)生，不管他有多不自信，學(xué)習(xí)成績(jī)有多差，都會(huì)因?yàn)樵跈C(jī)器人珀斯的活動(dòng)中能夠完成適合自己的任務(wù)而充滿(mǎn)自信。

機(jī)器人教育是通過(guò)教孩子玩來(lái)設(shè)計(jì)、組裝、操作的機(jī)器人。在這個(gè)過(guò)程中，孩子的動(dòng)手能力、邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力都得到了鍛煉。在搭建機(jī)器人的過(guò)程中，掌握相應(yīng)的機(jī)械結(jié)構(gòu)原理、傳感器等。更高水平的學(xué)生還需要通過(guò)模塊化程序編寫(xiě)機(jī)器人運(yùn)行程序或者學(xué)習(xí)C語(yǔ)言。有些機(jī)器人是協(xié)作搭建的，很多機(jī)器人比賽是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行的，在團(tuán)隊(duì)中鍛煉孩子的合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

機(jī)器人教育指教孩子機(jī)器人，涉及設(shè)計(jì)、匯編、編程、操作機(jī)器人，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。技術(shù)融合了機(jī)械原理、電子傳感器、計(jì)算機(jī)軟硬件、人工智能等諸多先進(jìn)技術(shù)，為學(xué)生能力素質(zhì)的培養(yǎng)承載了新的使命。機(jī)器人 教育很重要的一點(diǎn)就是他在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)知識(shí)，正確的玩和學(xué)。孩子比較喜歡這種方式教育。1.用Scratch軟件打好編程基礎(chǔ)。Scratch是麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的簡(jiǎn)單編程工具。操作簡(jiǎn)單，小朋友用鼠標(biāo)和小手就能輕松完成。

機(jī)器人教育一般通過(guò)課程體系、教材、硬件設(shè)備、軟件平臺(tái)的綜合應(yīng)用，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作和探究學(xué)習(xí)，了解機(jī)器人技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用方法。機(jī)器人 教育的課程設(shè)置和教學(xué)形式可根據(jù)不同年齡段和教育階段進(jìn)行調(diào)整。比如在小學(xué)階段，機(jī)器人 教育可能會(huì)重點(diǎn)講解機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、基本控制方式、傳感器應(yīng)用等基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)搭建一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)器人模型，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何編程和解決問(wèn)題。

機(jī)器人 教育可以采用講解、演示、實(shí)驗(yàn)等多種教學(xué)形式。同時(shí)需要相應(yīng)的硬件設(shè)備和軟件平臺(tái)，如機(jī)器人 model和編程軟件，使學(xué)生能夠自己操作和實(shí)踐。有些機(jī)器人 教育機(jī)構(gòu)還提供在線學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以通過(guò)遠(yuǎn)程教學(xué)和云實(shí)驗(yàn)室在家學(xué)習(xí)機(jī)器人編程?？偟膩?lái)說(shuō)，機(jī)器人 教育強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和探究學(xué)習(xí)，注重讓學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐，通過(guò)自己的實(shí)際操作來(lái)了解機(jī)器人技術(shù)的相關(guān)知識(shí)和應(yīng)用方法。

其實(shí)這個(gè)主要看你的想法，就像很多人報(bào)舞蹈和繪畫(huà)，認(rèn)為學(xué)這些東西對(duì)孩子的未來(lái)有幫助。機(jī)器人 教育也是有幫助的，另外就是你孩子的學(xué)習(xí)興趣。不管他喜不喜歡這門(mén)課，只要明確這兩點(diǎn)，我給孩子報(bào)庫(kù)殼機(jī)器人編程的時(shí)候，是朋友介紹的。得知后，我覺(jué)得對(duì)孩子的未來(lái)有幫助，才送他去讀書(shū)。

自國(guó)務(wù)院和部教育將編程納入課堂教學(xué)和高?？荚囈詠?lái)，國(guó)內(nèi)各大省市相繼完成實(shí)施，甚至部分省市將編程與升學(xué)掛鉤。浙江省已將信息技術(shù)(含編程)列入高中學(xué)生必修科目和高考考試科目。江蘇明確在小學(xué)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課程；南京甚至將編程納入中考招生范疇。在天津市招生辦發(fā)布的《2018年天津市科技特長(zhǎng)生招生計(jì)劃》中，信息學(xué)奧賽、信息技術(shù)、人工智能被列入招生類(lèi)別。

1:充分發(fā)揮個(gè)人的個(gè)性；2:輕松學(xué)習(xí)枯燥的科普知識(shí)；3:從實(shí)踐中體驗(yàn)自我修養(yǎng)；4:提高鍛煉意志的持久性和韌性；5:更好的激發(fā)孩子的興趣和學(xué)習(xí)能力；6:更善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘；7:比同齡孩子更有見(jiàn)識(shí)，更有經(jīng)驗(yàn)；8:全方位思考，積極思考，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；9:團(tuán)隊(duì)合作。