到2020年，隨著停車機(jī)器人和超市機(jī)器人等新興應(yīng)用場景的快速發(fā)展，中國服務(wù)機(jī)器人的市場規(guī)模有望超過40億美元。人工智能時代已經(jīng)到來，據(jù)國際權(quán)威機(jī)構(gòu)艾媒咨詢發(fā)布的《2017年中國人工智能產(chǎn)業(yè)白皮書》中預(yù)測，到2020年，中國人工智能整體技術(shù)和應(yīng)用將與世界先進(jìn)水平同步，人工智能的快速發(fā)展已經(jīng)滲透到多個領(lǐng)域，工廠早已布滿了智能生產(chǎn)線，智能分揀機(jī)也已經(jīng)用在物流中，在銷售行業(yè)，人會有所不同。

人工智能？他可能在身體和智力上有無限的增長，不像人類停留在這個水平，進(jìn)化緩慢。據(jù)《中國機(jī)器人行業(yè)發(fā)展報告(2018)》顯示，中國工業(yè)機(jī)器人市場發(fā)展迅速，約占全球三分之一的市場份額，是全球最大的工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用市場。據(jù)統(tǒng)計，2017年中國工業(yè)機(jī)器人銷量達(dá)13.8萬臺，同比增長30%。預(yù)計2018年銷量將超過15萬臺，市場規(guī)模將達(dá)到62.3億美元。

此外，中國服務(wù)機(jī)器人的市場規(guī)模迅速擴(kuò)大，成為機(jī)器人市場應(yīng)用的一大亮點(diǎn)。2018年，中國服務(wù)機(jī)器人市場規(guī)模預(yù)計達(dá)到18.4億美元，同比增長約43.9%，高于全球服務(wù)機(jī)器人市場增速。到2020年，隨著停車機(jī)器人和超市機(jī)器人等新興應(yīng)用場景的快速發(fā)展，中國服務(wù)機(jī)器人的市場規(guī)模有望超過40億美元。經(jīng)過近40年的發(fā)展，我國機(jī)器人技術(shù)在基礎(chǔ)研究、產(chǎn)品開發(fā)和制造水平上實現(xiàn)了突破和飛躍，但與發(fā)達(dá)國家的差距依然存在。

學(xué)前教育作為義務(wù)教育的基礎(chǔ)，是兒童健康成長和心智培養(yǎng)的關(guān)鍵教育階段。然而，在我國目前的學(xué)前教育領(lǐng)域，缺乏有特色的教育理念和模式，導(dǎo)致大部分幼兒園基本處于照看孩子的狀態(tài)，學(xué)前教育質(zhì)量無從談起。如果能將智能機(jī)器人引入學(xué)前教育領(lǐng)域，不僅會創(chuàng)新教育理念，還能讓孩子接觸到不同種類的教育?，F(xiàn)在的年輕父母缺乏幼兒教育的專業(yè)知識。很多時候都是不同代的父母在照顧孩子，無法實現(xiàn)與幼兒園教育的有效銜接，甚至出現(xiàn)幼兒園教育與家庭教育完全脫節(jié)的現(xiàn)象。引入intelligence 機(jī)器人后，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的優(yōu)勢，將其打造成為園方與家庭之間的溝通橋梁。這樣才能保證孩子的教育能夠更加全面，家長也能及時了解孩子在幼兒園的教育情況，結(jié)合相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源作為在園教育的延續(xù)。