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1，幫忙解釋一下羅莎墨漬測驗

羅夏墨跡測驗吧？？心理測驗一種，跟數(shù)學(xué)似乎沒什么關(guān)系... 羅夏墨跡測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗，是非常著名的人格測驗，也是少有的投射型人格測試。在臨床心理學(xué)中使用得非常廣泛。通過向被試呈現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的由墨漬偶然形成的模樣刺激圖版，讓被試自由地看并說出由此所聯(lián)想到的東西，然后將這些反應(yīng)用符號進(jìn)行分類記錄，加以分析，進(jìn)而對被試人格的各種特征進(jìn)行診斷。去“羅夏墨跡測驗”百科吧。

幫忙解釋一下羅莎墨漬測驗

2，羅夏墨跡檢測是什么

羅夏墨跡測驗是利用投射技術(shù)原理編制的投射測驗。投射技術(shù)的基本原理是個人面對不明刺激時，會將其隱藏在潛意識中的欲望、需求、動機(jī)沖突等反映到刺激上。因此分析個人對不明刺激的反映，就可以了解到個人的一些人格特點。羅夏墨跡由10張墨跡圖組成，包括黑白的和彩色的，通過被試對墨跡的自由聯(lián)想，判斷出被試的一些人格特征如思維特點、內(nèi)外傾等。由于羅夏墨跡的測驗材料沒有明確意義，受測者可以有廣泛自由的反應(yīng)方式，且不知道測驗的目的，所以與其他測驗相比，更能夠得到全面與真實的資料，但是這種測驗對主試的要求非常高。不知道這是你想要的嗎？我給你給你推薦一個，很好很強(qiáng)大的網(wǎng)址。網(wǎng)站速度快更新也快。又是高清的。記得收藏哦。地址是：www.yuleyy.com給我分哦。羅夏墨跡檢測是什么？

羅夏墨跡檢測是什么

3，羅夏墨跡測驗的實施過程應(yīng)該注意什么

羅夏墨跡測驗是一個非常專業(yè)系統(tǒng)的測試，對組織者的要求也很高，有著嚴(yán)格的操作程序，其科學(xué)性和有效性也是投射類測驗中最高的一個，因此其實施階段相對復(fù)雜......羅夏墨跡測驗的實施階段可以分為三個階段，即自由反應(yīng)階段、提問階段和極限測驗階段。舉例來說如自由反應(yīng)階段避免誘導(dǎo)性提問、原原本本記錄、對動作表情等非言語動作注意并記錄、記錄時間、圖版方向、應(yīng)對各種特殊情況等等；提問階段注意提問非誘導(dǎo)性與暗示性、盡可能詳細(xì)記錄等等；極限測試階段屬于可選，實施的時候要注意確認(rèn)圖形把握方法、運動反應(yīng)程度、形態(tài)色彩反應(yīng)、濃淡反應(yīng)、公共反應(yīng)等。其中幾乎所有的操作要求都是應(yīng)當(dāng)注意的事項，難以一一敘述。

捕捉第一反應(yīng)：包括實驗者觀看到的現(xiàn)象以及被試的第一感覺并及時陳述。

羅夏墨跡測驗的實施過程應(yīng)該注意什么

4，編輯本段什么是羅夏墨跡測驗

羅夏墨跡測驗是由瑞士精神科醫(yī)生、精神病學(xué)家羅夏(Hermann Rorschach)創(chuàng)立，國外有時稱羅夏墨跡(Inkblot)測驗，或羅夏技術(shù)，或簡稱羅夏，國內(nèi)也有多種譯名，如羅夏測驗、羅夏測試和羅沙克測驗等。羅夏測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗,現(xiàn)在已經(jīng)被世界各國廣泛使用。　　羅夏墨跡測驗是最著名的投射法人格測驗。所謂投射法就是讓被試者通過一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無拘束的情景中，顯露出其個性特征的一種個性測試方法。測試中的媒介，可以是一些沒有規(guī)則的線條；也可以是一些有意義的圖片；也可以是一些有頭沒尾的句子；也可是一個故事的開頭，讓被試者來編故事的結(jié)尾。因為這一畫面是模糊的，所以一個人的說明只能是來自于他的想象。通過不同的回答和反應(yīng)，可以知道對方的人格與人生態(tài)度。投射法的最大優(yōu)點在于主試者的意圖目的藏而不露，這樣創(chuàng)造了一個比較客觀的外界條件，使測試的結(jié)果比較真實、比較客觀、對心理活動了解得比較深入，缺點是分析比較困難，需要有經(jīng)過專門培訓(xùn)的主試。因此，在員工招聘中運用投射測驗一般比較少，只有在招聘高層次的管理人員中才考慮運用。

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5，羅夏墨跡測驗采用什么分?jǐn)?shù)計分

羅夏測驗記號劃分五個階段：（1）領(lǐng)域的記號這是根據(jù)回答中所使用的墨漬圖像領(lǐng)域作出的反應(yīng)分類，其領(lǐng)域包括對墨漬圖的全體反應(yīng)（簡寫為W），普通大部分反應(yīng)（D），普通小部分反應(yīng)（d），異常部分反應(yīng)（Dd）和空白部分反應(yīng)（S）。如被試對空白部分作為圖案進(jìn)行反應(yīng)，而將墨漬部分作為背景，則將該反應(yīng)記號S。（2）決定因子記號這是對被試根據(jù)墨漬圖像本身的（或所想像的）性質(zhì)中的什么因子來決定回答的反應(yīng)分類。反應(yīng)決定因子包括形態(tài)（F），運動（M），濃淡（C.K.R）和色彩(C. C).對于一個主要領(lǐng)域的反應(yīng)一般有一個主要決定因子,如僅以墨漬的形態(tài)特性作為決定因子的反應(yīng),形態(tài)就是主主決定因子,記號為F。但有時一個反應(yīng)會有兩種或兩種以上的決定因子，如“美麗的糊蝶”，其主要決定因子是形態(tài)（根據(jù)情況，也可能有濃淡和運動），色彩則是附加決定因子，記號為FC。（3）內(nèi)容的記號這是對回答的內(nèi)容種類作出的反應(yīng)的分類。反應(yīng)內(nèi)容包括人（H），人的部分（Hd），性（Sex）,動物（A），植物（P1），建筑物（Arch），藝術(shù)(Art),抽象（Abst）等24類，如反應(yīng)為“像蝴蝶”，則內(nèi)容記號為A。（4）平凡性或獨創(chuàng)性將最頻繁出現(xiàn)的反應(yīng)分類為平凡反應(yīng)（P）。根據(jù)主試的臨床經(jīng)驗，在100個記錄中只出現(xiàn)一次的反應(yīng)分類為獨創(chuàng)反應(yīng)（O）。（5）形態(tài)水準(zhǔn)評定指能否正確地、明細(xì)地并高度組織化地抓住墨漬形態(tài)的特征，按概念與形態(tài)的想似程度，用一定的尺度來評定的反應(yīng)。羅夏的形態(tài)水準(zhǔn)評價法相當(dāng)復(fù)雜，它要求主試把握正確度、明細(xì)化、組織化三個維度，其評分從—2.0到+ 5.0以0.5為單位進(jìn)行增減。為了便于操作，片口安史提出了簡單的修正法，其評價對象主要是針對廣義的形態(tài)決定因子的反應(yīng)，分為四個等級

6，誰懂羅夏墨跡測試

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羅夏墨跡測驗，是一種非常有名的投射測驗，是其他投射測驗的原型。所謂投射法就是讓被試者通過一定的媒介，建立起自己的想象世界，在無拘束的情景中，顯露出其個性特征的一種個性測試方法。　　該測驗由瑞士精神病專家羅夏于1921年編制而成，羅夏檢測的工具是10張兩側(cè)大致對稱的，然而是模糊不清、模棱兩可的墨漬圖。它們的制作方法是把幾滴墨水甩在一張紙上，再把紙對折起來，墨水就在紙的兩面洇染開來。但實際上，這樣得到的圖形并不是都可以利用的，那些可供使用的圖形得滿足某些條件。羅夏是在幾千張圖形中選出了十張，其中有5張深淺不同的黑白圖、2張配加紅色、3張彩色圖。測驗采用個別施測方式，主試依一定順序呈現(xiàn)圖片，每次一張。被試每看一張圖片時，主試問其圖片像什么，請被試憑主觀知覺加以描述。10張照片看完后，問被試是對各張圖片的哪一部位或特征做出反應(yīng)的。最后，根據(jù)被試反應(yīng)的部位、特征、內(nèi)容等進(jìn)行分析，把握所有的心理涵義。在經(jīng)典詮釋中，對顏色的反應(yīng)投射出被試對環(huán)境的情緒反饋，對形狀與位置的反應(yīng)可視為總體生活取向的指標(biāo)等等。該測驗在臨床診斷中應(yīng)用較多，主要優(yōu)點在于為醫(yī)患雙方提供了開放交流的機(jī)會，其效用性依賴于測驗者的敏感、共情與洞察力。由于該測驗的記分與解釋系統(tǒng)極為復(fù)雜，所以必須經(jīng)過較長時間的專業(yè)訓(xùn)練才可掌握使用。需要注意的是該測驗本身主觀性較強(qiáng)，其效度測評尚無可靠證據(jù)。　　測試時要求受試人看過每一張圖形后進(jìn)行自由聯(lián)想：這一張圖或這張圖的某一部分，或把圖片旋轉(zhuǎn)后象什么、想到了什么，都報告出來。通過這一過程來了解受試人的人格特征、意識和潛意識傾向。當(dāng)一個人面對模棱兩可的圖形這種特定的情境時，要他當(dāng)場回答這張圖形（包括局部和旋轉(zhuǎn)）象什么，除了必須組織他知道的東西外，還必須與過去的人生經(jīng)驗和印象聯(lián)系起來?；卮鸩蛔杂X地聯(lián)系了自己的需求、動機(jī)、心理沖突等方面內(nèi)容，因而反映了他的人格的內(nèi)部形象，也就是受試人把自己的內(nèi)心世界投射到這些墨漬圖上。

羅夏墨跡測驗是由瑞士精神科醫(yī)生、精神病學(xué)家羅夏(Hermann Rorschach)創(chuàng)立，國外有時稱羅夏墨跡(Inkblot)測驗，或羅夏技術(shù)，或簡稱羅夏，國內(nèi)也有多種譯名，如羅夏測驗、羅夏測試和羅沙克測驗等。羅夏測驗因利用墨漬圖版而又被稱為墨漬圖測驗,現(xiàn)在已經(jīng)被世界各國廣泛使用。羅夏墨跡測驗是利用投射技術(shù)原理編制的投射測驗。投射技術(shù)的基本原理是個人面對不明刺激時，會將其隱藏在潛意識中的欲望、需求、動機(jī)沖突等反映到刺激上。因此分析個人對不明刺激的反映，就可以了解到個人的一些人格特點。羅夏墨跡由10張墨跡圖組成，包括黑白的和彩色的，通過被試對墨跡的自由聯(lián)想，判斷出被試的一些人格特征如思維特點、內(nèi)外傾等。由于羅夏墨跡的測驗材料沒有明確意義，受測者可以有廣泛自由的反應(yīng)方式，且不知道測驗的目的，所以與其他測驗相比，更能夠得到全面與真實的資料，但是這種測驗對主試的要求非常高。