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科技類游戲活動(dòng),幼兒園科學(xué)游戲活動(dòng)有哪些

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-31 23:47:18 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,幼兒園科學(xué)游戲活動(dòng)有哪些

1. 折紙游戲2. 空氣,吹氣球3. 磁鐵4. 美麗的走馬燈 5. 聲音,回聲等等很多幼兒園科學(xué)游戲活動(dòng)
1. 折紙游戲2. 空氣,吹氣球3. 磁鐵4. 美麗的走馬燈 5. 聲音,回聲等等很多幼兒園科學(xué)游戲活動(dòng)

幼兒園科學(xué)游戲活動(dòng)有哪些

2,哪位知道生活中有哪些科學(xué)小游戲便于小學(xué)生了解與掌握的 搜

冰凍肥皂泡:你喜歡吹肥皂吧?你知道嗎?那飄浮在空中的美麗的肥皂泡,是可以凍成五顏六色的水晶玻璃球的。1)把冰箱溫度調(diào)到強(qiáng)檔;2)用吸管在盤子上吹一個(gè)球形的肥皂泡;3)將裝肥皂泡的盒子快速放入冰箱,冷凍20分鐘。大博士解謎科學(xué)原理:肥皂泡大部分是由水構(gòu)成的,所以在破裂之前迅速冷卻了攝氏0度以下,就會(huì)凍結(jié),我們就會(huì)看到美麗的冰凍泡泡了。
捉迷藏
二樓的,你那個(gè)能塞到人小學(xué)生的腦子里嗎你那最起碼也是初二以上的吧
生雞蛋放在HCL里,既有化學(xué)反應(yīng)又有物理的浮力原理
不知道再看看別人怎么說(shuō)的。

哪位知道生活中有哪些科學(xué)小游戲便于小學(xué)生了解與掌握的  搜

3,誰(shuí)能告訴我一些科學(xué)小游戲

科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 1. 小強(qiáng)收集到以下器材:容積為幾毫升的小藥液瓶,紅墨水,小藥瓶上的橡皮帽,空?qǐng)A珠筆芯,細(xì)吸管,溫度計(jì),蠟塊以及家庭中其他常用器材.利用這些器材,你能幫他制作一支簡(jiǎn)易溫度計(jì)嗎?也可畫圖說(shuō)明. 2.容器 容器內(nèi)液體 最多放入的回行針 杯口 玻璃杯 水 大小 鹽水 相同 塑料杯 水 鹽水 紙杯 水 鹽水 杯口大 小口玻璃杯 水 小不同 鹽水 大口玻璃杯 水 鹽水 關(guān)于第一個(gè)實(shí)驗(yàn): 你應(yīng)該知道溫度計(jì)的原理是什么吧!那就是物體的熱脹冷縮,咱們平時(shí)常用的溫度計(jì)大都是在很細(xì)的玻璃管中放入有色液體,再標(biāo)上刻度即可。在道題目的意思就是讓你模仿一下溫度計(jì)的制作。 首先我簡(jiǎn)要介紹一下日用溫度計(jì)的有關(guān)制作流程。先制好玻璃外殼(三棱狀的外殼有放大作用,免得因液柱、刻度太細(xì)小而看不清),然后在其中灌注有色液體,體溫計(jì)用水銀,氣溫計(jì)用染色煤油。最后校準(zhǔn):把溫度計(jì)放在冰水混合物等已知標(biāo)準(zhǔn)溫度中時(shí)的示數(shù)標(biāo)為“0攝氏度”,再把它放入101KPa中的沸水等已知標(biāo)準(zhǔn)溫度中時(shí)的示數(shù)標(biāo)為“100攝氏度”,再進(jìn)行等分。這樣一個(gè)普通溫度計(jì)就做成了。我說(shuō)的只是大概,真正的制作還要復(fù)雜得多。 現(xiàn)在來(lái)說(shuō)這道題。既然知道了日用溫度計(jì)的有關(guān)制作流程,那么模仿起來(lái)就很簡(jiǎn)單了。容積為幾毫升的小藥液瓶加上紅墨水再加上橡皮帽就是溫度計(jì)的底座,空?qǐng)A珠筆芯或細(xì)吸管可作溫度計(jì)的桿,蠟塊用于密封(先加熱熔化,再滴到需密封處即可),溫度計(jì)用于校準(zhǔn)。但現(xiàn)在的問(wèn)題是到底用空?qǐng)A珠筆芯還是細(xì)吸管作溫度計(jì)的桿?我想了想覺(jué)得還是用細(xì)吸管好,因?yàn)檫@個(gè)內(nèi)徑更細(xì)。那筆芯用來(lái)干什么呢?我想用完了的筆芯不是有一個(gè)尖尖的頭么,那它應(yīng)該是用于戳破什么的。再仔細(xì)看看原來(lái)橡皮帽人家沒(méi)說(shuō)有洞,但沒(méi)洞的話細(xì)吸管就沒(méi)地方放。所以筆芯是用來(lái)戳破橡皮帽的。至于為什么是空?qǐng)A珠筆芯…………呵呵,我想可能是從防止把新筆芯弄壞的角度考慮吧(編題者的縝密……汗)! 現(xiàn)在問(wèn)題就基本解決了。做法大體是:在小藥液瓶中加滿紅墨水,將戳好孔的橡皮帽中插入細(xì)吸管,再蓋到小藥液瓶上(你打過(guò)吊瓶吧,蓋這個(gè)橡皮帽還有點(diǎn)技術(shù)含量呢!)。如果嫌管中的液面太低,就先用嘴吸上來(lái)一些紅墨水到管子里,用手堵住吸管上口,防止液面下降,再蓋橡皮帽。接著用蠟封住吸管上口。最后用溫度計(jì)校準(zhǔn),就是把溫度計(jì)顯示的溫度標(biāo)到吸管中液面的位置上。多換幾個(gè)環(huán)境,比如冰箱里、熱水里。再把刻度均勻地標(biāo)上。這樣自制溫度計(jì)就大功告成了! 關(guān)于第二個(gè)實(shí)驗(yàn): 其實(shí)不一定非得用回形針,大頭針也可以,而且更有趣(因?yàn)槟闵踔量赡茉谝槐瓭M滿的水中裝下幾百根大頭針?。?,因?yàn)榇箢^針的體積比回形針的小,所以效果更明顯。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)就告訴了人們物體的體積并不與你對(duì)它的第一印象一樣,它實(shí)際上要小得多或大得多。 筷子的神力 思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會(huì)把米和杯子提起嗎? 材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根 操作: 1.將米倒?jié)M塑料杯。 2.用手將杯子里的米按一按。 3.用手按住米,從手指縫間插入筷子。 4.用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。 講解: 由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)。 瓶子賽跑 思考:裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來(lái),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)? 材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書 操作: 1.用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡 2.將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中 3.把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng) 4.裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn) 講解: 沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。 創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!

誰(shuí)能告訴我一些科學(xué)小游戲

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