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科技類活動主題名稱，有關(guān)科技創(chuàng)新活動的口號有哪些

來源：整理時間：2023-05-30 04:32:38 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，有關(guān)科技創(chuàng)新活動的口號有哪些

1、堅持科學(xué)發(fā)展觀，攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家！ 2、自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來！ 3、建設(shè)創(chuàng)新型安徽，實現(xiàn)創(chuàng)新型崛起! 4、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型安徽！ 5、實施《科技規(guī)劃綱要》，努力建設(shè)創(chuàng)新型安徽! 6、堅持自主創(chuàng)新，全面提升國家競爭力! 7、創(chuàng)新體制機(jī)制，走中國特色自主創(chuàng)新道路！ 8、堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而努力奮斗！ 9、加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高企業(yè)核心競爭力！ 10、轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、提高發(fā)展質(zhì)量！ 11、堅持以人為本，創(chuàng)新發(fā)展模式！ 12、立足科學(xué)發(fā)展，著力自主創(chuàng)新! 13、完善體制機(jī)制，促進(jìn)社會和諧 ! 14、認(rèn)真實施科技規(guī)劃綱要，為安徽經(jīng)濟(jì)騰飛提供堅實支撐! 15、強(qiáng)科普教育，培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新能力! 16、不斷提升農(nóng)民科技素質(zhì)，努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村! 17、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)節(jié)約型社會! 18、營造良好的發(fā)展環(huán)境，建設(shè)合肥科技創(chuàng)新型試點市！ 19、加快發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資，大力促進(jìn)自主創(chuàng)新！

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有關(guān)科技創(chuàng)新活動的口號有哪些

2，科技節(jié)活動口號

1、科學(xué)探索樂趣多，和諧發(fā)展你我他！2、尊重知識，尊重人才，尊重勞動，尊重創(chuàng)造。3、保護(hù)資源環(huán)境，造福子孫后代。4、珍惜生命之水，節(jié)約光榮，浪費可恥。5、科技引領(lǐng) 攜手創(chuàng)新共建和諧6、堅持落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會和人的和諧發(fā)展！7、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會！8、加快科技創(chuàng)新，努力提高區(qū)域綜合競爭力！9、深入實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快推進(jìn)科技進(jìn)步！10、科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會共同的事業(yè)！11、加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及，提高市民的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力！12、用創(chuàng)新點綴人生，讓科技融入理想13、強(qiáng)化自主創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)！14、弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法！15今日奇思妙想，明日碩果累累16、科技創(chuàng)造夢想17、加強(qiáng)青少年科技教育，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才！18、暢想科技，倡響科技19、人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主！20、科技科技，快樂無比，動手動腦，我們愛你！21、科技創(chuàng)造美好世界！22、展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢鄉(xiāng)！23、科技讓我們插上夢鄉(xiāng)的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋！24、科技帶來快樂，科技帶來夢想！25、科技讓我飛翔，飛向科技的世界！26、走進(jìn)科技，走近夢想。27、天文地理奧妙多，奇思妙想樂趣多！28、多聽多看多動手，科學(xué)世界任我游。29、我觀察，我快樂；我試驗，我收獲。30、乘著科技的翅膀，在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。31、翱翔科學(xué)的天空，暢游知識的海洋！32、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。33、珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會。34、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)可持續(xù)反展。http://www.zskp.org.cn/Article/Class2/diyshijie/otherdiy/200709/1875.html

科技成就價值

科技節(jié)活動口號

3，科技節(jié)活動方案精確點的好吧

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一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，特此舉辦實驗小學(xué)科技節(jié)活動?；顒悠陂g將通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。本次科技節(jié)以“體驗創(chuàng)新”為主題引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動，發(fā)揮學(xué)生主體作用，展示實驗小學(xué)師生的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采。二、活動主題放飛科技的夢想三、活動時間 2011年11月7日 — 11月30日四、活動要求： 1.時間安排：11.7～11.9宣傳動員階段； 11.10～11.25活動競賽階段； 11.28～11.30總結(jié)表彰階段。 2.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如：通過國旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式；紅領(lǐng)巾廣播電視臺播放科普科技影片節(jié)目，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感；科技信息組將會同美術(shù)組老師在課余時間安排科技繪畫創(chuàng)作的講座和指導(dǎo)。 3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。五、活動內(nèi)容（一）科普宣傳 1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。 2.校電子顯示屏更改宣傳橫幅，組織各班進(jìn)行以“放飛科技的夢想”為主題的板報設(shè)計與班級布置，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。 3.利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳、普及科學(xué)知識，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。 4.組織好《科學(xué)大眾》的閱讀、使用和比賽。 5.舉行以“放飛科技的夢想”為主題的大型圖片展。（二）科普實踐 1.主題宣傳以“放飛科技的夢想”為主題，邀請科學(xué)方面的專家舉行科普講座，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動方案，并鼓勵學(xué)生踴躍參加各種比賽活動。 2.科技小發(fā)明（1）參賽對象：各班組織學(xué)生開展小發(fā)明活動，每班上交1份科技小發(fā)明實物和作品介紹。（2）作品要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實用，貼近生活。作品要區(qū)別于普通的小制作，鼓勵原創(chuàng)。（3）上交時間：11月28日前（負(fù)責(zé)人：陳斌） 3.科技小論文（1）參賽對象：3-6年級，三、四年級每班上交2篇科技小論文，五、六年級每班上交3篇科技小論文。（2）作品要求：觀察類、實驗類、說明類均可。針對發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過觀察、實驗、文字說明或圖解等方式寫一份小論文。探究過程要完整，包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個步驟；數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。字?jǐn)?shù)不限。（3）上交時間：11月28日前。（負(fù)責(zé)人：蔡敏） 4.兒童科技幻想畫（1）參賽對象：全校學(xué)生，每班上交作品不少于2份。（2）繪畫要求：以“放飛科技的夢想”為主題，參展作品尺寸為 210mm × 297mm (a4紙), 畫種及材料不限，橫豎均可，（3）參賽辦法：作品一律在背面右下角貼標(biāo)簽，寫上班級、姓名、作品名稱。上交時間：11月28日前。（負(fù)責(zé)人：洪穎琪、美術(shù)組） 5.快樂動手 a:人有多大膽，紙能有多長（測試時間2分鐘）（1）要求：徒手撕1張a4紙，越長越好。（2）材料：a4紙2張（1張備用）（3）工具：雙手（4）規(guī)則：1.制作紙條時，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接；2.在測試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離；3.測試時間2分鐘，按照長度排出名次。 b:電腦項目比賽比賽規(guī)則：三——六年級進(jìn)行打字比賽。要求每班選派一名同學(xué)參加比賽。在規(guī)定的時間內(nèi)打同樣的文章，看誰輸入的字?jǐn)?shù)多，要求必須按指法輸入。（負(fù)責(zé)人：科技信息組）（三）成果展示 11月28——29日評比科普繪畫作品、科技小制作、科技小論文，按年級設(shè)班級參與獎。科普繪畫作品、科技小制作、科技小報、快樂動手按年級設(shè)一、二、三名單項獎。六、總結(jié)表彰 1. 通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、校報等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。 2.科技節(jié)閉幕式上頒發(fā)科技節(jié)“優(yōu)秀學(xué)生獎”、“優(yōu)秀組織獎”以及“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”獎。

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