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研究領(lǐng)域，研究領(lǐng)域是什么意思

來源：整理時(shí)間：2024-03-21 04:11:42 編輯：智能門戶手機(jī)版

本文目錄一覽

1，研究領(lǐng)域是什么意思
2，核技術(shù)與材料領(lǐng)域的研究范圍有哪些
3，軟件工程的研究領(lǐng)域
4，建筑學(xué)專業(yè)的研究領(lǐng)域
5，心理學(xué)的研究范圍是什么
6，心理學(xué)研究的領(lǐng)域有哪些

1，研究領(lǐng)域是什么意思

某一課題、學(xué)科進(jìn)行研究的范圍。

研究領(lǐng)域是什么意思

2，核技術(shù)與材料領(lǐng)域的研究范圍有哪些

與核有關(guān)的研究領(lǐng)域非常廣泛，如核能、核電、核醫(yī)學(xué)、核軍工等等。材料研究領(lǐng)域那就更為廣泛了，如金屬材料、無機(jī)非金屬村料、復(fù)合材料等，如果按使用功能劃分，有航空材料、船舶材料、高分子材料、陶瓷材料、粉體材料、稀土儲(chǔ)氫材料、有色冶金材料、稀有金屬材料等。

同問。。。

核技術(shù)與材料領(lǐng)域的研究范圍有哪些

3，軟件工程的研究領(lǐng)域

軟件架構(gòu)軟件設(shè)計(jì)方法軟件領(lǐng)域建模軟件工程決策支持軟件工程教育軟件測(cè)試技術(shù)自動(dòng)化的軟件設(shè)計(jì)和合成基于組件的軟件工程計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作編程語言和軟件工程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息與通信安全計(jì)算機(jī)圖形學(xué)與人機(jī)交互多媒體技術(shù)應(yīng)用人工智能與識(shí)別嵌入式軟件與應(yīng)用自動(dòng)控制分布式計(jì)算與網(wǎng)格計(jì)算云計(jì)算技術(shù)存儲(chǔ)技術(shù)數(shù)據(jù)庫技術(shù)研究計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與應(yīng)用技術(shù)大數(shù)據(jù)分析與處理

軟件工程的研究領(lǐng)域

4，建筑學(xué)專業(yè)的研究領(lǐng)域

1.重點(diǎn)領(lǐng)域建筑設(shè)計(jì)(Architectural Design )是指建筑物在建造之前，設(shè)計(jì)者按照建設(shè)任務(wù)，把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題，事先作好通盤的設(shè)想，擬定好解決這些問題的辦法、方案，用圖紙和文件表達(dá)出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個(gè)工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi)，按照周密考慮的預(yù)定方案，統(tǒng)一步調(diào)，順利進(jìn)行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會(huì)所期望的各種要求。主要包括：建筑造型設(shè)計(jì)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、建筑周邊環(huán)境及空間設(shè)計(jì)、建筑內(nèi)部空間設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)2.其他領(lǐng)域中外建筑歷史、建筑室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)、建筑藝術(shù)、建筑美學(xué)、建筑維護(hù)、建筑技術(shù)、建筑新材料、建筑節(jié)能、可持續(xù)建筑等設(shè)計(jì)與研究方面

5，心理學(xué)的研究范圍是什么

這個(gè)問題太大。心理學(xué)當(dāng)然是研究“人”的，籠統(tǒng)來說心理學(xué)研究?jī)煞矫妫旱谝?，人的共性，即作為群體存在的人，是從宏觀層面講的。它研究的是人類所共有的行為模式或心理特征。例如，民族心理學(xué)、人類行為學(xué)等。第二，人的個(gè)性，即作為個(gè)體存在的人，是從微觀方面講的。如，心理咨詢，個(gè)性心理學(xué)等。但是，這兩方面在心理學(xué)中并非對(duì)立的關(guān)系，就像心理咨詢中，有些疾病的定義建立在對(duì)大多數(shù)人共性的研究上。通俗一點(diǎn)說，界定一個(gè)人是不是正常，常?？此遣皇欠洗蟛糠秩说男袨槟Ｊ健?/section>

研究方法有三層次：總體研究方法，主要是哲學(xué)方法論的東西；一般研究方法，就是心理學(xué)總體上的研究方法；具體研究方法，就是具體到某些研究時(shí)要用的方法。你的問題可能是一般研究方法主要有觀察法、測(cè)量法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、訪談法等

6，心理學(xué)研究的領(lǐng)域有哪些

心理學(xué)的主要研究領(lǐng)域有哪些？1.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：是最早發(fā)展起來的心理學(xué)分支，它借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，研究科學(xué)心理發(fā)展初期的那些傳統(tǒng)課題。如感覺，知覺，學(xué)習(xí)，動(dòng)機(jī)和情緒等。　　認(rèn)知心理學(xué)：致力于研究人的高級(jí)心理過程，如記憶、推理、信息加工、語言、問題解決、決策和創(chuàng)造性活動(dòng)。用科學(xué)的創(chuàng)造方法探討內(nèi)部心理活動(dòng)的規(guī)律。　　2.人格心理學(xué)：研究個(gè)人獨(dú)特的心理特征和個(gè)體行為的穩(wěn)定性特征，同時(shí)也探討人格形成的心理因素和對(duì)人格特征進(jìn)行測(cè)量、評(píng)估和培養(yǎng)。　　社會(huì)心理學(xué)：主要研究人際間的行為和社會(huì)力量對(duì)行為的控制和影響。　　3.發(fā)展心理學(xué)：研究心理學(xué)的發(fā)生，發(fā)展規(guī)律。一般以人的整個(gè)生活歷程作為研究對(duì)象，探討人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn)，但廣義的講，它也包括動(dòng)物心理學(xué)。　　4.心理測(cè)量學(xué)：對(duì)行為和能力的測(cè)量，通常用心理測(cè)驗(yàn)的方法進(jìn)行。　　5.生理心理學(xué)：研究行為因素對(duì)行為的影響，以及大腦，神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)和生物化學(xué)因素等生理功能在其中所起的作用。　　應(yīng)用領(lǐng)域：　　1.臨床與咨詢心理學(xué) 　　2.教育心理學(xué)：研究教與學(xué)過程中的心理規(guī)律，以提高教育，教學(xué)水平，改進(jìn)師資培訓(xùn)和學(xué)業(yè)考試，并推動(dòng)因材施教。培養(yǎng)學(xué)生健全人格和創(chuàng)造力等。　　學(xué)校心理學(xué)：在中小學(xué)工作，對(duì)在學(xué)校中學(xué)習(xí)困難。適應(yīng)困難或有某種問題行為的學(xué)生進(jìn)行振動(dòng)和輔導(dǎo)，并協(xié)助家長(zhǎng)和教師解決學(xué)校有關(guān)問題。　　3.工業(yè)與組織心理學(xué) 　　4.廣告心理學(xué)：研究如何把產(chǎn)品信息傳達(dá)給群眾，以更好地引起消費(fèi)者的購(gòu)買行為。　　消費(fèi)心理學(xué)：以社會(huì)大眾的消費(fèi)行為為研究對(duì)象，考察消費(fèi)動(dòng)機(jī)、購(gòu)買行為以及影響和促進(jìn)消費(fèi)行為的各種因素。　　5.法律與犯罪心理學(xué)：研究司法程序中犯罪動(dòng)機(jī)，犯罪行為，犯罪證據(jù)的可靠性。發(fā)展心理學(xué)是當(dāng)今心理學(xué)研究的熱點(diǎn)領(lǐng)域.

1.實(shí)驗(yàn)心理學(xué)：是最早發(fā)展起來的心理學(xué)分支，它借助科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，研究科學(xué)心理發(fā)展初期的那些傳統(tǒng)課題。如感覺，知覺，學(xué)習(xí)，動(dòng)機(jī)和情緒等。認(rèn)知心理學(xué)：致力于研究人的高級(jí)心理過程，如記憶、推理、信息加工、語言、問題解決、決策和創(chuàng)造性活動(dòng)。用科學(xué)的創(chuàng)造方法探討內(nèi)部心理活動(dòng)的規(guī)律。　　2.人格心理學(xué)：研究個(gè)人獨(dú)特的心理特征和個(gè)體行為的穩(wěn)定性特征，同時(shí)也探討人格形成的心理因素和對(duì)人格特征進(jìn)行測(cè)量、評(píng)估和培養(yǎng)。　　社會(huì)心理學(xué)：主要研究人際間的行為和社會(huì)力量對(duì)行為的控制和影響。　　3.發(fā)展心理學(xué)：研究心理學(xué)的發(fā)生，發(fā)展規(guī)律。一般以人的整個(gè)生活歷程作為研究對(duì)象，探討人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn)，但廣義的講，它也包括動(dòng)物心理學(xué)。　　4.心理測(cè)量學(xué)：對(duì)行為和能力的測(cè)量，通常用心理測(cè)驗(yàn)的方法進(jìn)行。　　5.生理心理學(xué)：研究行為因素對(duì)行為的影響，以及大腦，神經(jīng)系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)和生物化學(xué)因素等生理功能在其中所起的作用。　　應(yīng)用領(lǐng)域：　　1.臨床與咨詢心理學(xué) 　　2.教育心理學(xué)：研究教與學(xué)過程中的心理規(guī)律，以提高教育，教學(xué)水平，改進(jìn)師資培訓(xùn)和學(xué)業(yè)考試，并推動(dòng)因材施教。培養(yǎng)學(xué)生健全人格和創(chuàng)造力等。　　學(xué)校心理學(xué)：在中小學(xué)工作，對(duì)在學(xué)校中學(xué)習(xí)困難。適應(yīng)困難或有某種問題行為的學(xué)生進(jìn)行振動(dòng)和輔導(dǎo)，并協(xié)助家長(zhǎng)和教師解決學(xué)校有關(guān)問題。　　3.工業(yè)與組織心理學(xué) 　　4.廣告心理學(xué)：研究如何把產(chǎn)品信息傳達(dá)給群眾，以更好地引起消費(fèi)者的購(gòu)買行為。　　消費(fèi)心理學(xué)：以社會(huì)大眾的消費(fèi)行為為研究對(duì)象，考察消費(fèi)動(dòng)機(jī)、購(gòu)買行為以及影響和促進(jìn)消費(fèi)行為的各種因素。　　5.法律與犯罪心理學(xué)：研究司法程序中犯罪動(dòng)機(jī)，犯罪行為，犯罪證據(jù)的可靠性。

這么好的兩個(gè)答案趕緊選了吧

有很多種類的，實(shí)用心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)

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