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小實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單又好做,有什么簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)要超級(jí)簡(jiǎn)單的

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-14 06:47:28 編輯:智能門戶 手機(jī)版

1,有什么簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)要超級(jí)簡(jiǎn)單的

你能不用火柴,而是用一根玻璃棒將酒精燈點(diǎn)燃么? 實(shí)驗(yàn):取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿(或玻璃片)上,在高錳酸鉀上滴2、3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻就被點(diǎn)著了。 滴水點(diǎn)火 水能滅火,難道還能點(diǎn)火? 實(shí)驗(yàn):取干燥的蔗糖粉末5克與氯酸鉀粉末5克在石棉網(wǎng)上混合,用玻璃棒攪勻,堆成小丘,加入過(guò)氧化鈉3克,滴水,半分鐘后,小丘冒出白煙,很快起火燃燒。 燒不壞的手帕 用火燒過(guò)的手帕居然完好無(wú)損? 實(shí)驗(yàn):把棉手帕放入用酒精與水以1:1配成的溶液里浸透,然后輕擠,用兩只坩堝鉗分別夾住手帕兩角,放到火上點(diǎn)燃,等火焰減小時(shí)迅速搖動(dòng)手帕,使火焰熄滅,這是會(huì)發(fā)現(xiàn)手帕依舊完好如初。 原理:燃燒時(shí),酒精的火焰在水層外,吸附在纖維空隙里的水分吸收燃燒熱而蒸發(fā),手帕上的溫度達(dá)不到纖維的著火點(diǎn),因而手帕燒不壞。

有什么簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)要超級(jí)簡(jiǎn)單的

2,趣味小實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單實(shí)用的

化學(xué)趣味小實(shí)驗(yàn)1、魔棒點(diǎn)燈 你能不用火柴,而是用一根玻璃棒將酒精燈點(diǎn)燃么?實(shí)驗(yàn):取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿(或玻璃片)上,在高錳酸鉀上滴2、3滴濃硫酸,用玻璃棒蘸取后,去接觸酒精燈的燈芯,酒精燈立刻就被點(diǎn)著了。 2、滴水點(diǎn)火水能滅火,難道還能點(diǎn)火? 實(shí)驗(yàn):取干燥的蔗糖粉末5克與氯酸鉀粉末5克在石棉網(wǎng)上混合,用玻璃棒攪勻,堆成小丘,加入過(guò)氧化鈉3克,滴水,半分鐘后,小丘冒出白煙,很快起火燃燒。 3、燒不壞的手帕 用火燒過(guò)的手帕居然完好無(wú)損? 實(shí)驗(yàn):把棉手帕放入用酒精與水以1:1配成的溶液里浸透,然后輕擠,用兩只坩堝鉗分別夾住手帕兩角,放到火上點(diǎn)燃,等火焰減小時(shí)迅速搖動(dòng)手帕,使火焰熄滅,這是會(huì)發(fā)現(xiàn)手帕依舊完好如初。 原理:燃燒時(shí),酒精的火焰在水層外,吸附在纖維空隙里的水分吸收燃燒熱而蒸發(fā),手帕上的溫度達(dá)不到纖維的著火點(diǎn),因而手帕燒不壞。 4、雪球燃燒 雪球也能燃燒?? 燃燒的當(dāng)然不是真正的雪球,而是把醋酸鈣溶液放到酒精中析出的醋酸鈣就象白雪一樣,制成球狀,點(diǎn)燃即燃燒。 實(shí)驗(yàn):20毫升水加7克醋酸鈣,制成飽和醋酸鈣溶液,加到100毫升95%的酒精中,邊加邊攪拌,就析出象雪一樣的固體。5、空杯生煙空的杯子里冒出白煙?? 實(shí)驗(yàn):兩只潔凈干燥的玻璃杯,一只滴入幾滴濃鹽酸,一只滴入幾滴濃氨水,轉(zhuǎn)動(dòng)杯子是液滴沾濕杯壁,隨即用玻璃片蓋上,把濃鹽酸的杯子倒置在濃氨水的杯子上,抽去玻璃片,逐漸便能看到滿杯白煙。

趣味小實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單實(shí)用的

3,有什么好做的小實(shí)驗(yàn)嗎小學(xué)生能做的

小學(xué)生有很多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以做,都不復(fù)雜。  下面列舉幾個(gè)適合小學(xué)生做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):  一、   漂浮的針   思考:針為什么會(huì)浮在水面上?   材料:一碗水、針、鑷子、液體清潔劑   操作:   1、在杯子里倒一杯清水   2、用一個(gè)鑷子,小心地把一根針?lè)诺剿谋砻?,慢慢地移出鑷子,針將會(huì)浮在水面上   3、向水里滴一滴清潔劑,針就沉下去了   講解:  1、是水的表面張力支撐住了針,使之不會(huì)沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的  連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起,分子間相互擠壓,  形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力,它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體?! ?、清潔劑降低了表面張力,針就浮不住了。   說(shuō)明:針有危險(xiǎn),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助操作?! 《?、   有孔紙片托水  思考:有孔的紙為什么能拖住水?   材料:瓶子一個(gè)、大頭針一個(gè)、紙片一張,有色水一滿杯   操作:  1、在空瓶?jī)?nèi)盛滿有色水?! ?、用大頭針在白紙上扎許多孔。  3、把有孔紙片蓋住瓶口。  4、用手壓著紙片,將瓶倒轉(zhuǎn),使瓶口朝下?! ?、將手輕輕移開(kāi),紙片紋絲不動(dòng)地蓋住瓶口,而且水也未從孔中流出來(lái)?! ?講解:  薄紙片能托起瓶中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力?! ⌒】撞粫?huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩?,水在紙的表面形成水的薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。這如同布做的雨傘,布雖然有很多小孔,仍然不會(huì)漏雨一樣?! ∪ⅰ ∈纸伒拿孛堋 ?思考:在水龍頭下把手帕撐開(kāi)攤平,打開(kāi)水龍頭,水是不是透過(guò)手帕而流下去呢?   材料:玻璃杯1個(gè)、手帕1條、橡皮筋1條  流程:  1、把手帕蓋住杯口,用橡皮筋綁緊。  2、讓水沖在手帕上?! ?、水流進(jìn)杯子里約七、八分滿后關(guān)閉水龍頭。  4、杯口朝下,把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)?! ≌f(shuō)明:  1、從杯子上面沖水時(shí),水會(huì)透過(guò)手帕流入杯內(nèi)?! ?、杯子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),由于大氣壓力的關(guān)系,水不會(huì)流出來(lái)。   延伸:    如果蓋住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的進(jìn)出情形會(huì)怎樣呢?小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的目的意義:1. 幫助學(xué)生加興理解自然科學(xué)知識(shí)   2. 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣3. 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造思維4. 鍛煉優(yōu)良的心理品質(zhì)
有很多小實(shí)驗(yàn)啊,先準(zhǔn)備尺子,把尺子在頭上抹一抹,然后剪一些小紙片,把尺子放到小紙片上,紙片就會(huì)粘到尺子上!我的這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可以吧?給個(gè)小星星哦。
思考題,用盒子裝雞蛋從十米處扔下,想個(gè)方案使盒子的體積盡量小,雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。汗~希望這個(gè)問(wèn)題不是太過(guò)時(shí)。記得小時(shí)候被人提到。
家庭小實(shí)驗(yàn) 用石灰水(堿性)、食醋(酸性)來(lái)試驗(yàn)一些紅紫色的花瓣或果皮中的植物色素,看它們的顏色發(fā)生什么變化。(如果用花瓣、果皮的汁液或酒精浸出來(lái)試驗(yàn),效果可以更好些)。 家庭小實(shí)驗(yàn) 1.收集食鹽、純堿、膽礬、明礬、高錳酸鉀、碳酸鈣等樣品。 (1)觀察它們的顏色、狀態(tài)。 (2)試驗(yàn)這幾種鹽在冷水或熱水中的溶解性。 2.在家里收集少量膽礬和生石灰。在一個(gè)容器里(不要用鋁或鐵制容器)加入約1g膽礬,再加水約90mL,制成硫酸銅溶液;在另一容器里加入約1g生石灰,再加少量水,生石灰變成熟石灰,再加水到10mL,配成石灰乳。將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,即成波爾多液。觀察波爾多液的形狀。
思考題,用盒子裝雞蛋從十米處扔下,想個(gè)方案使盒子的體積盡量小,雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。 汗~希望這個(gè)問(wèn)題不是太過(guò)時(shí)。記得小時(shí)候被人提到。 拿一節(jié)電池,2根電線,一個(gè)小燈珠,讓小孩通過(guò)連接這些材料,使燈泡發(fā)亮。
思考題,用盒子裝雞蛋從十米處扔下,想個(gè)方案使盒子的體積盡量小,雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。 汗~希望這個(gè)問(wèn)題不是太過(guò)時(shí)。記得小時(shí)候被人提到。拿一節(jié)電池,2根電線,一個(gè)小燈珠,讓小孩通過(guò)連接這些材料,使燈泡發(fā)亮。 PS:細(xì)節(jié)不用我說(shuō)拉吧,,小時(shí)候基本上都做過(guò)

有什么好做的小實(shí)驗(yàn)嗎小學(xué)生能做的

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