專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有:PLC編程、工程力學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電工學(xué)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論等。主要專(zhuān)業(yè)課程有:電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、現(xiàn)代電氣傳動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、電力電子技術(shù)、電氣傳動(dòng)與控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語(yǔ)言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等。)、信號(hào)與系統(tǒng)、控制理論等。
4、電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大一的課程有那些?主干課程:主干課程:電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主干課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表等。大四學(xué)生可以根據(jù)社會(huì)需求,在專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置靈活的模塊和選修課。主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):包括電路與電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
電氣工程及其自動(dòng)化是高校的本科專(zhuān)業(yè),屬于電氣專(zhuān)業(yè)?;A(chǔ)學(xué)習(xí)年限為四年,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)以電能的生產(chǎn)、輸送和利用為中心的工程基礎(chǔ)理論知識(shí)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決工程問(wèn)題和構(gòu)建工程系統(tǒng),具有良好的社會(huì)和職業(yè)道德以及適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素養(yǎng)。
5、電氣工程及其自動(dòng)化的專(zhuān)業(yè)課程都有哪些?電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)等工業(yè)與電氣工程相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運(yùn)行、研發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
主干課程:主干課程:電氣工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)主干課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、控制理論、電機(jī)與傳動(dòng)、電力電子技術(shù)、信號(hào)分析與處理、電氣傳動(dòng)控制系統(tǒng)、工業(yè)過(guò)程控制與自動(dòng)化儀表等。大四學(xué)生可以根據(jù)社會(huì)需求,在專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置靈活的模塊和選修課。
6、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)什么內(nèi)容啊自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主干課程:電路、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、智能控制、計(jì)算機(jī)編程C語(yǔ)言、 c語(yǔ)言自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是以自動(dòng)控制理論為主要理論基礎(chǔ),以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、傳感器和檢測(cè)技術(shù)為主要技術(shù)手段,控制各種自動(dòng)化裝置和系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)。
7、自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程有哪些大專(zhuān)專(zhuān)業(yè):基礎(chǔ)學(xué)制:四年|招生目標(biāo):|學(xué)歷:中專(zhuān)|專(zhuān)業(yè)代碼:培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)全面發(fā)展,掌握自動(dòng)化領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。并可在工業(yè)企業(yè)、科研院所等部門(mén)從事與運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、制造系統(tǒng)自動(dòng)化、自動(dòng)化儀器設(shè)備、機(jī)器人控制、智能監(jiān)控系統(tǒng)、智能交通、智能建筑、物聯(lián)網(wǎng)等方面相關(guān)的工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù)、企業(yè)管理與決策、科研教學(xué)等工作。寬口徑、高素質(zhì)、復(fù)合型自動(dòng)化工程科技人才。
8、浙大自動(dòng)化本科的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課有哪些?自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2008年本科培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃院長(zhǎng)簽名:教學(xué)部主任魏偉簽名:浙江大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的人文社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力。具有電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論與智能控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息工程、系統(tǒng)工程等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),能夠從事運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析與集成、設(shè)計(jì)與運(yùn)行、研究與開(kāi)發(fā)、管理與決策等工作。,與國(guó)際接軌,具有知識(shí)創(chuàng)新能力的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型高級(jí)工程管理人才,培養(yǎng)具有求真創(chuàng)新精神和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。