該專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有機械和電氣知識，以及設(shè)計，安裝，調(diào)試和維護機電一體化系統(tǒng)的能力。機電一體化廣泛應(yīng)用于制造業(yè)，就業(yè)前景良好。數(shù)控編程:數(shù)控編程是指利用計算機控制數(shù)控機床進行加工的過程，包括編制數(shù)控程序和設(shè)置加工參數(shù)。數(shù)控編程需要熟悉加工工藝和數(shù)控編程語言，能夠?qū)a(chǎn)品圖紙轉(zhuǎn)換成機床可以執(zhí)行的加工程序。

電氣自動化設(shè)備安裝與維護是學(xué)習(xí)電氣和照明電路的安裝與維護；典型模擬電路的組裝、調(diào)試和維護；典型數(shù)字電路的組裝、調(diào)試和維護；電機和變壓器的故障排除；電氣傳動控制電路安裝與維修等公共課程。主要面向城市供電管理企業(yè)，培養(yǎng)掌握電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、編程維護、生產(chǎn)組織、銷售等技術(shù)，具備變電站供電運行維護、變配電工程設(shè)計、電網(wǎng)建設(shè)維護、城市路燈運行維護、供電系統(tǒng)建設(shè)、運行維護管理、電力系統(tǒng)智能機器人應(yīng)用維護等能力的中高級知識技能型人才。

專業(yè)電氣自動化設(shè)備安裝與維護學(xué)習(xí)領(lǐng)域機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試學(xué)習(xí)場景自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試教學(xué)時間第四學(xué)期上課工作場景描述隨著信息技術(shù)的發(fā)展，機電一體化技術(shù)在生產(chǎn)線上的應(yīng)用越來越廣泛。生產(chǎn)線的部件組裝是否到位，系統(tǒng)調(diào)試是否得當(dāng)，直接影響生產(chǎn)效率和操作安全?，F(xiàn)有生產(chǎn)線的終端設(shè)備可以對合格和不合格零件進行分揀；它可以將加工過的A部分和B部分組合成一個裝置。

學(xué)習(xí)任務(wù)1。組裝帶式輸送機2。組裝生產(chǎn)線的終端設(shè)備3。繪制電氣原理圖，并根據(jù)您的電氣原理圖4連接電路。根據(jù)氣動系統(tǒng)圖5連接氣路。編寫PLC程序控制生產(chǎn)線終端設(shè)備的動作，設(shè)置變頻器6的參數(shù)。調(diào)試設(shè)備的控制程序，調(diào)整設(shè)備部件的位置，以滿足工作需要7。制定維修工作計劃，撰寫維修工作報告。

電氣自動化設(shè)備安裝與維護、自動控制原理、電工與電子學(xué)、傳感器應(yīng)用等。1.自動控制原理自動控制原理是電氣自動化設(shè)備安裝與維護專業(yè)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，包括控制系統(tǒng)的基本概念、數(shù)學(xué)模型和性能分析。通過學(xué)習(xí)自動控制原理，可以了解控制系統(tǒng)的基本原理和設(shè)計方法，提高自動化設(shè)備的控制精度和響應(yīng)速度。2.電工電子學(xué)電工電子學(xué)是電氣自動化設(shè)備安裝與維護專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一，主要包括電路原理、電路分析和電氣安全方面的知識。

[摘要]機電設(shè)備是人類自動化和信息化的工具。隨著設(shè)備功能的不斷完善，各種故障層出不窮。設(shè)備運行前的安裝調(diào)試是保證設(shè)備安全穩(wěn)定運行的重要途徑。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗對這方面進行探討。[關(guān)鍵詞]機電設(shè)備；故障；調(diào)試；檢修機電設(shè)備的安裝調(diào)試是指技術(shù)人員根據(jù)實際生產(chǎn)條件實際檢查設(shè)備的功能，驗證設(shè)備連續(xù)安全生產(chǎn)的可行性，及時發(fā)現(xiàn)問題。

對此，要提前做好準備工作，及時完整地記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，以備今后正常生產(chǎn)時參考。1.機電設(shè)備安裝調(diào)試一般流程1.1開箱驗收收到新設(shè)備后，聯(lián)合使用部門和維修部應(yīng)共同進行驗收，重點檢查設(shè)備是否符合預(yù)定要求，運輸過程中有無損壞，附件是否齊全。驗收結(jié)果應(yīng)及時記錄，并填寫驗收表存檔。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備不符合預(yù)定要求，及時與上游生產(chǎn)、運輸部門聯(lián)系，并報上級部門批準，獲得賠償。

前言第一項自動生產(chǎn)線的認知任務(wù)1？1了解自動化生產(chǎn)線及應(yīng)用任務(wù)1？2對典型自動化生產(chǎn)線項目的認知2自動化生產(chǎn)線核心技術(shù)的應(yīng)用任務(wù)2？1機械傳動技術(shù)的應(yīng)用2？1帶傳動機構(gòu)認知與應(yīng)用2？2滾珠絲杠機構(gòu)的認知與應(yīng)用2？3直線導(dǎo)軌機構(gòu)的認知與應(yīng)用2？4間歇傳動機構(gòu)的認知與應(yīng)用2？5齒輪傳動機構(gòu)的認知與應(yīng)用任務(wù)2？氣動控制技術(shù)的應(yīng)用？1氣動控制系統(tǒng)認知2？

3氣動控制元件的認知與應(yīng)用2？4氣動控制回路分析和連接任務(wù)2？3傳感檢測技術(shù)的應(yīng)用2？1開關(guān)傳感器的認知與應(yīng)用2？2數(shù)字量傳感器認知與應(yīng)用2？3模擬傳感器認知與應(yīng)用任務(wù)2？4電機驅(qū)動技術(shù)的應(yīng)用2？1 DC運動認知與應(yīng)用2？2交流電機認知與應(yīng)用2？3步進電機的認知與應(yīng)用2？4伺服電機認知與應(yīng)用任務(wù)2？5可編程控制器技術(shù)的應(yīng)用2。