美設(shè)，美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)怎么學(xué)

來源：整理時間：2024-09-08 17:53:33 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)怎么學(xué)

平構(gòu) 色構(gòu) 基礎(chǔ)理論別的也沒什么了在就是靈感和點(diǎn)基礎(chǔ)的軟件

美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)怎么學(xué)

2，美術(shù)設(shè)計(jì)與制作是學(xué)什么的適合什么工作

美術(shù)設(shè)置和制作，一般來說的話比較畫畫之類的吧，適合做一些像那個美術(shù)老師呀，或者是雕刻藝術(shù)書法等等啊

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作是學(xué)什么的適合什么工作

3，學(xué)美術(shù)好嗎美術(shù)設(shè)計(jì)系有前途沒

美術(shù)是籠統(tǒng)的說法，美術(shù)有專業(yè)畫畫的，有美術(shù)設(shè)計(jì)，畫畫又有油畫國畫，設(shè)計(jì)就更多了：工藝美術(shù)設(shè)計(jì)，包裝設(shè)計(jì)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，動畫設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)等等。我學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，畢業(yè)了只能進(jìn)公司做個所謂的設(shè)計(jì)師，打小工而已，還是要看自己水平了，不過確實(shí)有夠辛苦了，等多年的積累和學(xué)習(xí)，才能成為了不起的設(shè)計(jì)師

有啊...你考江南伐。江南的工業(yè)設(shè)計(jì)超有名。你去讀江南的工業(yè)設(shè)計(jì)找工作都會方便很多。順便說一句，我也是高三美術(shù)生。

你認(rèn)為你現(xiàn)在學(xué)美術(shù)還來得急嗎

前途無限我的學(xué)長陳明晨強(qiáng)！??！

這要看你的成績的

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4，上海大微國際貨運(yùn)有限公司怎么樣啊

國際貨運(yùn)代理有限公司在上海真的太多太多了，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，上海有將近9000家物流企業(yè)。所以貨代公司幾乎都大同小異，都是提供海運(yùn)空運(yùn)訂艙，報(bào)關(guān)，商檢等業(yè)務(wù)。在上海，出名的貨代公司無非就泛成，美設(shè)。其他的貨運(yùn)公司你剛進(jìn)去底薪估計(jì)千把塊錢，要靠你攬貨來拿提成。我之前也在上海一家貨代公司工作，待業(yè)也就這樣。至于公司規(guī)模，貨代是比較特殊的一個行業(yè)，如果你有貨源，一個人也能做，所以規(guī)?？删筒缓谜f了。如今金融危機(jī)，進(jìn)出口受到影響，對國際貨運(yùn)公司沖擊非常大，你要慎重考慮。希望能幫到你。恩，就你后來提的一點(diǎn)問題，我一一回答。這個行業(yè)現(xiàn)在競爭非常激烈，你想指望拿底薪的話，真的不多，貨代這個行業(yè)完全是靠提成吃飯的，攬的貨越多，當(dāng)然薪水也越高。在上海，一個出色的貨代銷售，月薪完全可以達(dá)到幾萬，甚至幾十萬；當(dāng)然，如果做不好，只能拿底薪，也是可能的。至于美設(shè)，我不是替他說話，在上海確實(shí)是數(shù)一數(shù)二的大公司，他是從泛成出來的。至于貨運(yùn)公司解決戶口問題，那就要看你進(jìn)的什么公司了，每個公司對員工的規(guī)章制度和福利都是不一樣的，不過在這一行，好像解決戶口的不是很多。

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5，美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是什么

美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃，以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀念和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程。也就是把設(shè)計(jì)師的想法具體化，把沒有的變成有的。它的目的在于消除不符合人類使用的因素，從而滿足人類生存發(fā)展直接需求的實(shí)用性功能。美術(shù)設(shè)計(jì)主要包括：平面設(shè)計(jì)，環(huán)藝，工業(yè)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，戲劇美術(shù)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)（這7類基本包括了所有設(shè)計(jì)行業(yè)）。因此美術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)不僅需要素描。色彩。速寫等基本功，更需要的是設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意性思維和獨(dú)到的視角眼力。。

這個領(lǐng)域挺廣/圖案/服裝/工業(yè)/廣告/等一般都是考你基礎(chǔ)知識/脫膠的廣告色/還有需要了解的/適合紋樣/單獨(dú)紋樣/等美術(shù)字/在就是頭腦里要有資料【希望采納！】

美術(shù)設(shè)計(jì)是一種構(gòu)想或計(jì)劃，以及把這種構(gòu)想或計(jì)劃通過一定的審美觀點(diǎn)和表現(xiàn)手法使其視覺化、形象化的創(chuàng)作過程，主要特征之一便是[獨(dú)創(chuàng)性]。在高考設(shè)計(jì)中，要求學(xué)生有一定的造型能力、想象力、畫面處理能力以及色彩設(shè)計(jì)能力。美術(shù)設(shè)計(jì)考試在全國仍是一個新潮科目，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2019年全國約有60萬美術(shù)考生，僅有五分之一的考生接觸過設(shè)計(jì)，而僅有7%的考生接受過正規(guī)的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不同于其他的藝術(shù)考試，設(shè)計(jì)考試的競爭壓力非常小；2019年全國有十八所院校開設(shè)設(shè)計(jì)考試，總共招生約9255人，總共發(fā)放合格證數(shù)量約37020-46275張，而60萬的美術(shù)考生中，僅有4.2萬人競爭此項(xiàng)考試，所以拿證機(jī)率超過90%，過線率十分高！美術(shù)設(shè)計(jì)涵蓋面很廣，主要包括:平面設(shè)計(jì)，環(huán)藝，工業(yè)設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)，廣告設(shè)計(jì)，戲劇美術(shù)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)(這七類基本包括了所有設(shè)計(jì)行業(yè))。在就業(yè)市場對于美術(shù)人才的需求中，造型類專業(yè)（書法、雕塑等）只占20%，設(shè)計(jì)專業(yè)占80%的份額，可見設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景十分廣闊：（1）視覺傳達(dá)方向（2）環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（3）藝術(shù)設(shè)計(jì)（4）產(chǎn)品設(shè)計(jì)（5）工業(yè)設(shè)計(jì)（6）數(shù)字媒體藝術(shù)（7）攝影（8）動畫（9）服裝設(shè)計(jì)（10）珠寶設(shè)計(jì)等

基礎(chǔ)是素描和色彩，特別是色彩的搭配，樓主你要知道和了解這些了，再加之看了很多優(yōu)秀的設(shè)計(jì)，你會提高很快，個人建議，供參考。

速寫、素描和色彩啊這些基本是必不可少的而且還需要具備獨(dú)特的視角和豐富的想象

6，中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院有哪些系和專業(yè)

中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)方向有一下專業(yè)：1、平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：《廣告設(shè)計(jì)》、《包裝設(shè)計(jì)》、《標(biāo)志設(shè)計(jì)》、《企業(yè)形象設(shè)計(jì)》、《書籍設(shè)計(jì)》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》、《展示設(shè)計(jì)》、《二維動畫》、《三維動畫》、《三維造型》2、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：《機(jī)械制圖》、《專業(yè)繪畫》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《材料與技術(shù)》、《產(chǎn)品構(gòu)造》、《人機(jī)工程》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《專題設(shè)計(jì)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《畢業(yè)論文》3、染織與服裝設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：《成衣設(shè)計(jì)》、《女裝設(shè)計(jì)》、《男裝設(shè)計(jì)》、《中外經(jīng)典紋樣研析》、《服裝與面料一體化設(shè)計(jì)》4、綜合設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：《形態(tài)語言》、《設(shè)計(jì)表現(xiàn)》、《制圖》、《課題設(shè)計(jì)》、《民藝研究》、《空間形態(tài)語言》、《課題設(shè)計(jì)》、《虛擬空間設(shè)計(jì)》、《中國園林調(diào)研》、《虛擬空間設(shè)計(jì)》、《實(shí)驗(yàn)性概念設(shè)計(jì)》、《課題設(shè)計(jì)》、《創(chuàng)意與實(shí)踐》5、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程：《平面設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論》、《空間設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論》、《工藝制圖與識圖》、《計(jì)算機(jī)理論及軟件運(yùn)用》、《中外文化簡史》、《中外設(shè)計(jì)史》、《設(shè)計(jì)學(xué)概論》、《中國古代工藝思想史》中國美術(shù)學(xué)院（China Academy of Art）是中國第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府，由中華人民共和國文化部和浙江省人民政府共建，也是最早實(shí)施設(shè)計(jì)學(xué)的高等學(xué)府，是中國最早的藝術(shù)革命團(tuán)體發(fā)祥地，中國唯一一個美術(shù)學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科所在地，是聯(lián)合國科教文組織唯一承認(rèn)學(xué)歷的中國美術(shù)類大學(xué)。中國美術(shù)學(xué)院建于1928年，時稱“國立藝術(shù)院”；1929年，更名為“國立杭州藝術(shù)專科學(xué)?！?；1938年，改名為“國立藝術(shù)?？茖W(xué)?！?；1950年，成為“中央美術(shù)學(xué)院華東分院”；1958年，改名為“浙江美術(shù)學(xué)院”；1993年，更名為“中國美術(shù)學(xué)院”。

中國美術(shù)學(xué)院考研資料鏈接: https://pan.baidu.com/s/1qJXbybuU1r-IT1lHsf-VHA中國美術(shù)學(xué)院來自:百度網(wǎng)盤提取碼: 7i9y復(fù)制提取碼跳轉(zhuǎn) 提取碼: 7i9y 若資源有問題歡迎追問

中國美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的系和專業(yè)如下：平面設(shè)計(jì)系：平面設(shè)計(jì)、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)；工業(yè)設(shè)計(jì)系：工業(yè)產(chǎn)品造型；染織與服裝設(shè)計(jì)系：染織美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、服裝設(shè)計(jì)；綜合設(shè)計(jì)系：造圖研究、造物研究、造境研究；藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系：藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)。染織與服裝設(shè)計(jì)系主要課程有成衣設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)、男裝設(shè)計(jì)、中外經(jīng)典紋樣研析、服裝與面料一體化設(shè)計(jì)等。染織與服裝設(shè)計(jì)系培養(yǎng)多種類型面料設(shè)計(jì)師和服裝設(shè)計(jì)師，以及染織與服裝專業(yè)方面的高級研究人才。該系設(shè)有設(shè)備齊全的染織與服裝綜合實(shí)驗(yàn)室，其下設(shè)電腦及數(shù)碼噴繪室、縫紉工藝室、手繪印染室。

平面設(shè)計(jì)系、染織與服裝設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、綜合設(shè)計(jì)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)系平面設(shè)計(jì)系設(shè)有平面設(shè)計(jì)、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)二個專業(yè)方向；工業(yè)設(shè)計(jì)系設(shè)有人與移動（交通工具設(shè)計(jì)）、人與交流（數(shù)碼設(shè)計(jì)）、人與居?。揖咴O(shè)計(jì)）、人與休閑（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）四個專業(yè)方向；染織與服裝設(shè)計(jì)系設(shè)有染織美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)兩個專業(yè)方向；1、平面設(shè)計(jì)系原為浙江美術(shù)學(xué)院工藝系裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)，平面設(shè)計(jì)系是以研究藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)各類圖像信息傳達(dá)為專業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位。韓緒系主任海報(bào)金獎作品教學(xué)目標(biāo)：為專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、高等院校和科研單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的教學(xué)、設(shè)計(jì)等行業(yè)培養(yǎng)高級專業(yè)人才韓緒系主任海報(bào)作品。設(shè)有平面設(shè)計(jì)、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)二個專業(yè)方向。主要課程：廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、二維動畫、三維動畫、三維造型、視頻編輯等。系主任：韓緒2、工業(yè)設(shè)計(jì)系以研究工業(yè)產(chǎn)品造型為專業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位。該系學(xué)業(yè)橫跨文、理、工三大學(xué)科門類。教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師與相關(guān)的高級專業(yè)研究人才。設(shè)有1000平方米工業(yè)成型實(shí)驗(yàn)室。主要課程:《機(jī)械制圖》、《專業(yè)繪畫》、《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)》、《材料與技術(shù)》、《產(chǎn)品構(gòu)造》、《人機(jī)工程》、《產(chǎn)品設(shè)計(jì)》、《專題設(shè)計(jì)》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《畢業(yè)論文》系主任：王鈞3、染織與服裝設(shè)計(jì)系是以研究染織面料設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)為主攻方向的教學(xué)與研究單位。吳海燕院長服裝金獎作品教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)多種類型面料設(shè)計(jì)師和服裝設(shè)計(jì)師，以及染織與服裝專業(yè)方面的高級研究人才。該系設(shè)有染織美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和服裝設(shè)計(jì)兩個專業(yè)方向。并且設(shè)有設(shè)備齊全的染織與服裝綜合實(shí)驗(yàn)室，其下設(shè)電腦及數(shù)碼噴繪室、縫紉工藝室、手繪印染室。主要課程：成衣設(shè)計(jì)、女裝設(shè)計(jì)、男裝設(shè)計(jì)、中外經(jīng)典紋樣研析、服裝與面料一體化設(shè)計(jì)等。系主任：陶音4、綜合設(shè)計(jì)系成朝暉系主任綜合設(shè)計(jì)系于2004年8月正式成立。是一個不是從現(xiàn)有界定專業(yè)出發(fā)，而是從需求出發(fā)的新興設(shè)計(jì)專業(yè)。多元化的學(xué)術(shù)結(jié)構(gòu)、開放的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、多樣化的教學(xué)方式將成為綜合設(shè)計(jì)系學(xué)科研究與教學(xué)實(shí)踐的鮮明特色。它不是僅僅將原有若干門設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行簡單的綜合，而是一門既能涵蓋若干專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，又能獨(dú)立承擔(dān)針對復(fù)雜學(xué)科，新興學(xué)科、交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科的研究任務(wù)與教學(xué)任務(wù)的新專業(yè)。綜合設(shè)計(jì)積極倡導(dǎo)以人文關(guān)懷的精神觀照設(shè)計(jì)行為，它將從人文價值與倫理價值的高度思考設(shè)計(jì)問題，從人類社會整體利益與科學(xué)的設(shè)計(jì)觀出發(fā)，思考與面對各專業(yè)設(shè)計(jì)。它力圖培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)文化的自覺性，思考的問題必須是關(guān)于人與自然、人與物、人與社會的關(guān)系問題。綜合設(shè)計(jì)研究將從心、言、圖、物、境等五個層面將課題化的教學(xué)方式不斷引向深入。綜合設(shè)計(jì)系目標(biāo)是培養(yǎng)具有寬廣的學(xué)術(shù)視野、動態(tài)的活性思維、較高的理論素養(yǎng)，對多門類、多學(xué)科能夠進(jìn)行融會貫通的綜合性人才。從過去的就業(yè)型、專職型人才的培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)；從被動的接受型設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥某鰮粜驮O(shè)計(jì)人才培養(yǎng)。作為學(xué)院的科研機(jī)構(gòu)，綜合設(shè)計(jì)系將展開對其它若干人文學(xué)科、自然學(xué)科的跨學(xué)科研究，催發(fā)新的學(xué)科生長點(diǎn)。綜合設(shè)計(jì)系依托學(xué)院寬厚的學(xué)術(shù)背景與豐富的學(xué)科資源，以開放性的姿態(tài)對應(yīng)當(dāng)代設(shè)計(jì)文化以及設(shè)計(jì)教育出現(xiàn)的新問題。采納多元的教學(xué)思想，展開多維的研究層面、采取多樣的教學(xué)方法，對復(fù)雜學(xué)科、邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科進(jìn)行深入探討與研究，力爭做到學(xué)科研究成果豐富教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐又促進(jìn)學(xué)科研究。主要專業(yè)課程：造圖研究：形態(tài)語言、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、制圖、課題設(shè)計(jì)、民藝研究造物研究：空間形態(tài)語言、課題設(shè)計(jì)、虛擬空間設(shè)計(jì)、中國園林調(diào)研造境研究：虛擬空間設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)性概念設(shè)計(jì)、課題設(shè)計(jì)、創(chuàng)意與實(shí)踐、社會活動企劃設(shè)計(jì)系主任：成朝暉5、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)系是以設(shè)計(jì)實(shí)踐為基礎(chǔ)，以研究藝術(shù)設(shè)計(jì)史論及策劃、管理為專業(yè)主攻方向的教學(xué)與研究單位。該系是根據(jù)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃以及人才社會需求所新建的系，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)也是與藝術(shù)設(shè)計(jì)、繪畫、雕塑等專業(yè)相并列的專業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)：該系教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計(jì)史論、策劃與管理、鑒賞與批評等方面的復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型高級專門人才。主要開設(shè)課程：平面設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論、空間設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)體驗(yàn)與理論、工藝制圖與識圖、計(jì)算機(jī)理論及軟件運(yùn)用、中外文化簡史、中外設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)學(xué)概論、中國古代工藝思想史、民俗學(xué)概論、文物考古與博物館學(xué)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)批評、設(shè)計(jì)策劃與管理等。系主任：鄭巨欣

我們學(xué)校不是那么叫的是中國美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院位于象山校區(qū) 該院下設(shè)平面設(shè)計(jì)系、染織與服裝設(shè)計(jì)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、綜合設(shè)計(jì)系、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)系。所涵蓋的設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)為浙江省重點(diǎn)學(xué)科和浙江省人文社會科學(xué)研究基地。平面設(shè)計(jì)系設(shè)有平面設(shè)計(jì)、多媒體與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)三個專業(yè)方向工業(yè)設(shè)計(jì)系目前設(shè)有人與移動（交通工具設(shè)計(jì)）、人與交流（數(shù)碼設(shè)計(jì)）、人與居?。揖咴O(shè)計(jì)）、人與休閑（產(chǎn)品設(shè)計(jì)）四個專業(yè)方向。