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2、課題結(jié)題 報(bào)告范本【三篇】
題目“探索兒童傳統(tǒng)的現(xiàn)代益處游戲”總結(jié)報(bào)告 1。究其原因《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“游戲是幼兒的天性，要發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)幼兒的內(nèi)在天性。”幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?。但在?shí)際的幼兒園教育中，仍然存在比游戲更重視智育的傾向。家長也更關(guān)心孩子的智力發(fā)展，往往認(rèn)為游戲就是“玩”，對孩子的成長用處不大。孩子游戲越來越少，孩子越來越孤獨(dú)。
那些曾經(jīng)帶給我們無限快樂的鄉(xiāng)親們游戲踢毽子、跳房子、扔沙袋，已經(jīng)不再為孩子們所熟悉。其實(shí)民謠游戲簡單易學(xué)，有趣，取材方便，不受場地人數(shù)限制，可操作性強(qiáng)，有潛在的發(fā)展空間，正好適合我們縣的幼兒園。我們?yōu)槭裁床话衙裰{游戲介紹給孩子們，讓他們體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的快樂呢？為此，我園選取了董旭華教授《學(xué)前兒童的多元價值發(fā)展游戲》的子課題《民俗的現(xiàn)代利益挖掘游戲》，期望在課題的引導(dǎo)下認(rèn)真理解和解讀民俗游戲，使其在學(xué)前教育中發(fā)揮巨大作用，讓孩子。
數(shù)字時代的好處是，你的足跡可以在時光飛逝的同時被完整地記錄下來?，F(xiàn)在，不僅新年的第一秒值得我們動態(tài)紀(jì)念，我們自己的“年報(bào)告”也幾乎成了保留節(jié)目。感謝這種方式，我們可以快速，方便，準(zhǔn)確地復(fù)習(xí)這一年。今天，我們來看看各家的年終總結(jié)。網(wǎng)易云音樂:沒有人比我更懂創(chuàng)意。雖然無法考證最早是哪個平臺開發(fā)的，但網(wǎng)絡(luò)音樂平臺的報(bào)告肯定是最受歡迎的。
數(shù)據(jù)演示文稿也頗有創(chuàng)意。先給出一個關(guān)鍵數(shù)字，以引起你的好奇心，然后解釋數(shù)字的含義。今年聽的歌手?jǐn)?shù)量，各種流派的比例，最喜歡的歌手聽的次數(shù)，最冷門的歌，最近一天聽的歌，............s數(shù)碼系列故事，也走了溫暖路線，從頭到尾仿佛都在閃回今年。
